题目内容
（请给出正确答案）
A.分解者处于食物链的顶端,处于最高营养级
B.生态系统中的各个消费者之间只存在捕食或竞争关系
C.寄生在人体内的各种细菌都属于分解者
D.生态系统的营养结构是生物群落内物质循环的渠道
答案
D、生态系统的营养结构是生物群落内物质循环的渠道
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A.—个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境
B.依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者
C.在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链
D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用
A.所有的“芳草”构成了种群
B.诗句体现了生命系统最基本的结构层次
C.叙述的场景中最大的生命系统结构层次是生态系统
D.“孤村”、“芳草”、“斜日”、“杏花”都属于生命系统的结构层次
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B.动物通过呼吸作用将体内有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C.人为大量捕杀某种动物不会影响生态平衡
D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
下列有关蛋白质的叙述哪一项是不正确的（）。
A．蛋白质分子都具有一级结构
B．蛋白质的二级结构是指多肽链的局部构象
C．蛋白质的三级结构是整条肽链的空间结构
D．蛋白质分子都具有四级结构
E．蛋白质四级结构中亚基的种类和数量均不固定
A.数据库是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库
B.所有数据库都是采用二维表的结构来存储数据的
C.DDL语言供用户实现对数据的追加、删除、更新、查询操作
D.DML语言用于建立、修改数据库结构
A.蜜蜂与花之间存在互助关系
B.蜜蜂通过舞蹈进行信息交流
C.蜜蜂酿造蜂蜜，在生态系统中属于生产者
D.蜜蜂群体内有明确的分工，具有社会行为
A.生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容
B.生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果
C.物种的灭绝不利于生物多样性的形成
D.生物多样性的形成是新物种形成的过程
A.下层要素对上层要素具有包含关系
B.下层对上层无支配关系
C.下层对上层有贡献关系
D.上层要素对下层要素具有支配关系
E.同层次要素用弧线联系
A.结构中含磺酰脲，具酸性，可溶于氢氧化钠溶液
B.结构中脲部分不稳定，在酸性溶液中受热易水解
C.可抑制a-葡萄糖苷酶
D.可刺激胰岛素分泌
E.属短效磺酰脲类降糖药
A.多肽链中氨基酸的排列顺序
B.氨基酸分子间通过去水缩合形成肽链
C.从N端至
D.端氨基酸残基排列顺序
E.蛋白质一级结构并不包括各原子的空间位置
F.F.通过肽键形成的多肽链中氨基酸排列顺序
