A.市卫生健康部门根据传染病预防、控制需要,制定传染病预防接种规划并组织实施,合理、规范设置接种单位,保证免疫规划疫苗的接种率
B.用于预防接种的疫苗应当符合国家质量标准
C.医疗机构、疾控机构与儿童的监护人应当相互配合,保证儿童及时接受预防接种
D.儿童、学生入托、入学时,托幼机构和学校应当查验预防接种证,发现未按照规定接种的,应当督促其监护人及时补种
A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征,艾滋病患者是传染源
B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
C.李华与流感患者密切接触过,但没有患流感,说明李华对流感的免疫是生来就有的
D.给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫
A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源
B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群
C.每天对教师进行消毒——切断传播途径
D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群
A.接种单位
B.接种单位所在地的县级疾病预防控制机构
C.疫苗上市许可持有人
D.所在地药品不良反应监测机构
A.接种麻疹疫苗能预防麻疹
B.白细胞的吞噬作用
C.皮肤能阻挡病原体侵入人体
D.淋巴细胞产生抗体
A.所接种疫苗的品种、作用,疫苗的禁忌、不良反应
B.所接种疫苗的批签发合格情况
C.询问受种者的健康状况,是否有接种禁忌等情况
D.现场留观注意事项
A.所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应
B.所接种疫苗的注意事项
C.询问受种者的健康状况
D.询问受种者是否有接种禁忌