题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
do这个动词,应该遵循哪个变化规则变成动词三单形式()
A.直接加s
B.改y为i再加es
C.直接加es
D.这是个特殊动词,需要特殊记
答案
C、直接加es
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A.直接加s
B.改y为i再加es
C.直接加es
D.这是个特殊动词,需要特殊记
C、直接加es
A.以辅音字母+y结尾,把y变i,再加ed
B.以哑e结尾的,去哑e加d
C.以哑e结尾的,直接加d
D.一般情况下,直接+ed
A.我已经读完上述变形规则,且可以根据规则做题
B.我已经读完上述变形规则,但还是不太清楚什么意思
C.没有读完,不会做
A.⑴ 用在动词后面,表示动作反复、连续 ⑵① 使空出时间(地方)
B.⑴ ③ 奔跑或者跳跃 ⑵① 使空出时间(地方)
C.⑴ ③ 奔跑或者跳跃 ⑵用在动词后面,表示动作反复、连续
A.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
B.5g白糖溶于50g水,制得55g白糖水
C.水变成汽油(汽油中含有碳元素)
D.铁丝燃烧后生成固体的质量等于参加反应的铁丝的质量
根据以下资料回答问题45—46:
采购主管查看了为部门内某采购人员准备的备忘录,内容是;“公司决定将你处的职能合并到母公司的采购小组中,此举有助于降低作业成本,加强沟通,促进生产工程的变化。你将得到再就业支持。这一决定从9月30日起生效。”“这个基本把情况说情楚了,”主管想,“糟糕的是我要在这名采购人员假期返回之前去度假,但是这个备忘录应该可以让他了解情况了。”
在该沟通链哪个环节有缺陷?
a.信息的含义不明确
b.主管选择了错误的沟通通道
c.主管不应该发出此类信息
d.主管未考虑沟通中的噪音