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[多选题]

下列表达方法不同的一项是()

A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

B.常恐秋节至,焜黄华叶衰

C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

D.何当金络脑,快走踏清秋

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常恐秋节至焜黄华叶衰

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第1题
下列句子中写作手法不一样的一项是()

A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

B.居高声自远,非是藉秋风

C.明月松间照,清泉石上流

D.但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林

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第2题
下列不是咏叹梅花的句子是()

A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

B.零落成泥碾作尘,只有香如故

C.遥知不是雪,为有暗香来

D.落红不是无情物,化作春泥更护花

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第3题
下列说法中,正确的一项是()

A.《鲁滨逊漂流记》是按照流落荒岛—畜牧种植—建房定居—救星期五—获救回国的顺序来写的

B.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,这首诗主要写了牛郎

C.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国

D.《匆匆》的开头和结尾都提出我们的日子为什么一去不复返呢采用了首尾呼应的表达方法

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第4题
古诗所写的事物与诗人在它身上所寄托的品格、志向不匹配的一项是()

A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。所写的事物是竹子,寄托了诗人刚正不阿、正直不屈的气节

B.要知松高洁,待到雪化时。 所写的事物是青松,寄托了诗人顽强坚忍过、高洁不屈的品格

C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 所写的事物是荷花,寄托了诗人孤高傲世、高洁顽强的品格

D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 所写的事物是墨梅,寄托了诗人不向世俗献媚的高洁情操

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第5题
下列说法不正确的一项是()

A.《关雎》中关关雎鸠,在河之洲采用的是比兴的手法

B.《关雎》这首诗是按照爱上姑娘——追求姑娘而不得——幻想得到姑娘这样的线索展开的

C.《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到主人公那种深深的爱慕和求而不得的惆怅

D.白露为霜白露未晞白露未已以及道阻且长道阻且跻道阻且右等意思相同,这种重章叠句的表达方法加强了诗歌的感情色彩

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第6题
下列句子,句式与“未之有也”不同的一项是()

A.饰以篆文山龟鸟兽之形

B.不吾知也

C.客何为者

D.古之人不余欺也

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第7题
下列画线词的活用情况与其他三项不同的一项是()。

A.力不足者中道而废

B.古也墓而不坟

C.范增数目项

D.晋灵公不君

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第8题
下列“之”字的意思与用法不同的一项是()

A.臣固知王之不忍也

B.齐桓、晋文之事可得闻乎

C.王无异于百姓之以王为爱也

D.王之不王,是折枝之类也

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第9题
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤是于谦写的一句古诗()
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第10题
下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是()① 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫② 后人哀之而不鉴之 不敢言而敢怒

A.①句的两个之相同,②句的两个而不同

B.①句的两个之不同,②句的两个而也不同

C.①句的两个之相同,②句的两个而也相同

D.①句的两个之不同,②句的两个而相同

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第11题
下列问句与其他三项不同的一项是()

A.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙

B.你如何不肯卖酒与我吃

C.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不 拜我为王

D.不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗

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