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A.abcd
B.abce
C.acde
D.bcde
E.abcde
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A.爱岗敬业、有良好的道德修养，教学意识强，热心于教学工作，能做到慎独
B.本科护理毕业(含非全日制)学历
C.护师以上职称、从事临床工作满3年，经护理部考核合格
D.有丰富的临床经验，扎实的理论基础，独立授课能力及较好的语言表达能力，有较强的沟通能力
E.熟悉教师职责和有关教学管理规章制度
A.参加科室组织的竞聘并获得聘书者方可上岗
B.能够按带教老师的聘任标准选择带教老师，定期进行带教老师的培训
C.随机检查学生笔记并提问，以便了解实习护生的学习情况
D.定期征求带教老师、实习学生双向反馈意见，发现并及时解决问题，要做好记录工作
E.加强实习护生劳动纪律的管理，发现学生迟到、早退、旷工等现象按护生请假制度中的相关规定进行处理，及时上报护理部
A.abcdf
B.bcdef
C.abcde
D.abcef
E.abcdef
A．凡来院进修护士，必须具备正规的中专及以上护理专业的学历，有护士执业注册证书，有两年及以上临床工作经验
B．护士进修必须按照进修人员管理程序，填写进修申请表并经护理部批准
C．进修护士进入病房时制定个人进修需求计划交护士长，护士长结合个人需求教学
D．由病房护士长、带教老师负责进修护士的专科技能考核
A.需为护理本科及以上学历
B.具有主管护师及以上职称
C.从事临床护理工作满20年
D.担任学科带头人及护士长满6年
E.为本专业学术带头人
A．大专及本科学历者，护师及以上职称，临床护理工作满5年，本专科工作满3年
B．研究生及以上学历者，护师及以上职称，临床工作满2年，本专科工作满1年
C．本科及以上学历
D．原则上临床护理工作需满10年，无不良执业记录
A.本科护士满两年，护师以上职称，由个人申请，护理部进行带教水平评估
B.大专护理人员工作达三年，护师以上职称，由个人申请，护理部进行带教水平评估
C.大专护理人员工作达五年，护师以上职称，由个人申请，护理部进行带教水平评估
D.通过带教后，接受所带学生对其带教质量评估
A.医疗安全:落实到具体标准化，变成可操作性，刘彬副院长领导各科室对相关的制度及规范进行制定及修订
B.品质管理:科室对品管项目不清楚，要安排学习。病案首页信息必须与国家要求一致，医教部制定培训计划
C.带教管理:医教部、护理部牵头、人力资源部配合根据带教管理办法将可执行的计划落实
D.制度学习:各科室组织对重点制度进行学习，主管部门制定每周辅导本部门制度的计划
