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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

为了让关单更加顺利,以下哪个部分在课前需要跟家长深入沟通()

A.产介

B.提问授权

C.打预防针

D.需求挖掘及确认

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D、需求挖掘及确认

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第1题
对于筐配送工单,以下说法哪个是对的()

A.售后下的筐配送,需要走特殊合作审批-增加洗涤筐

B.销售下的筐配送,需要走特殊合作审批-增加洗涤筐

C.主要是筐配送工单,不需要关注创建人,直接安排即可

D.客户400来电需要筐,直接让客户去联系销售下单即可

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第2题
下列选项中,哪个表示有误()

A.交付现场可随意穿着

B.交付现场需保持礼仪形象

C.交付现场可不戴口罩

D.交付现场,出现任何问题,均可找现场客关部人员

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第3题
在施肥过种中,为了保证草坪草更加顺利的越冬,下列那种肥将会产于极大的促进作用。()

A.磷肥

B.氮肥

C.有机肥

D.锌肥

E.钾肥

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第4题
课前沟通的沟通内容不包括哪个()

A.核对交接内容

B.提醒家长孩子需要在课前准备的东西

C.与家长闲谈1个小时

D.提醒家长提前10min调试设备

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第5题
以下哪些动作有助于做好用户服务体验()

A.加好友时,外化班主任个人介绍,通过告知用户一年级语文学习痛点,让用户感受到班主任的专业度,建立信任感

B.开课前布置摸底小作文,上课第五天正课内容是对摸底小作文的写作方法升级,目的是以学前VS学后的外化方法来对比学习效果

C.在开课第1-2天对用户的私聊过程中,主要针对答疑挖需和提供有效信息,而不是急于销售转化

D.关注用户的预习及巩固练习情况,有助于判断用户的意向程度

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第6题
为了让团体心理辅导顺利进展下去,领导者要灵活变换角色。()
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第7题
关于综合班的课程亮点叙述正确的一项是()

A.紧扣部编版制定教学大纲,依托新课标讲解教学内容,课程内容更丰富,互动更充分,练习册、五大测题目更规范、题型更丰富

B.课前跟读文章,让孩子的阅读能力提升

C.每周一篇作文,从写作,句子构造提升孩子的写作能力

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第8题
赵老师今天给学生们讲莫泊桑的小说《项链》一课,课上赵老师突发奇想,为了发展学生的想象能力,让学生们分成几个小组,讨论“当玛蒂尔德得知她付出十年的艰辛换来的项链是假的,她会是什么样的表现?”,之后赵老师就回了办公室,没再管学生们的讨论,下课前五分钟,赵老师回到课堂,让每个组介绍了他们得出的结论。关于赵老师实施合作学习的过程,以下哪些说法是正确的()。

A.合作学习活动应当是老师提前规划设计的,否则很难达到好的效果

B.赵老师应当了解学生讨论过程,不应该不管不问

C.赵老师布置任务后及时回避,更利于学生自由发挥想象力

D.赵老师的回避体现了教师对学生的信任,合作学习需要教师放权

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第9题
委托单位误操作“拒单”,以下哪个描述正确()

A.委托单位登录移动客服后台重新接单

B.委托单位登录承建商APP重新接单

C.委托单位登录移动客服后台,打印派工单

D.委托单位联系客关客服,客服重新派单

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第10题
在电气图中,为了标注中断线的另一端在图中的位置信息,或为了找到某一元件、器件的图形符号在图上的位置,当更改电路图时,也需要注明更改部分在图中的位置。()
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第11题
离开了店铺之后,以下哪个做法是错误的()

A.我今天下午需要在店铺外处理业务,因为各种各样的原因,不得不带走与店铺营业和销售相关的报告,我得到了我直属上司的同意。我抓紧每一分每一秒工作,中午在快餐店,我就拿出这张表开始办公

B.和同事们一起外出吃饭,在电梯里听到同事在聊公司可能发生的人事变动,我作出了嘘的动作暗示要他们不要说

C.朋友很喜欢优衣库的衣服,问我们公司最近有没有什么好的新产品就要发售,我知道公司会有一个还没公开的合作款会上,因为我们是在茶馆的包厢里聊的,不会有外人听到,所以我觉得和他说也没关系

D.和家人在外逛商场,看到优衣库店铺,爸妈很喜欢这家店铺,但我听说这家店可能要关店,于是和爸妈说了,让他们再抓紧时间多逛一下

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