某生就诊后,确诊为普通感冒引起发烧,教师应提醒家长做好以下哪些工作()
A.居家休息,不要随意外出,每天检测3次体
B.体温恢复正常后(非用药状态),2日后回院复诊,打印复诊病例,由医院开具复课证明
C.回校之前,首先跟班主任取得联系
D.返校时,必需持医院的复课诊断证明
D、返校时,必需持医院的复课诊断证明
A.居家休息,不要随意外出,每天检测3次体
B.体温恢复正常后(非用药状态),2日后回院复诊,打印复诊病例,由医院开具复课证明
C.回校之前,首先跟班主任取得联系
D.返校时,必需持医院的复课诊断证明
D、返校时,必需持医院的复课诊断证明
A.向家长告知流行性腮腺炎的临床表现和治疗知识
B.告知家长不恰当用药可能对患儿造成的损
C.劝说父亲相信医生的专业处置
D.尊重家长的要求
A.小明因为回家途中救起了不慎落水的小朋友导致感冒发烧,真是自作自受
B.一批批仁人志士前赴后继,探索救国救民的道路,孙中山就是其中的杰出代表
C.学习要讲求方法,良好的学习方法往往会收到事半功倍的效果
D.近期,《人民的名义》播出后,引起观众热议,告诉我们的道理中重要的一条就是遵纪守法干部要以身作则
A.只发生在清晨时咳两声
B.存在呼吸急促、呼吸困难、面色苍白或发紫
C.紧张时或运动后的轻微咳嗽
D.虽有咳嗽、发热,但精神好,可能是普通感冒或扁桃体炎
A.指引发热学生立即到课室外面的走廊通风处等候,并第一时间向生活部主管和班主任报告
B.生活部主管迅速把这名学生转移到宿舍区平台临时观察室,并打电话通知校医
C.生活部主管第一时间通知班主任,再由班主任通知家长将该生带走就诊
A.酮替芬+孟鲁司特
B.β-肾上腺素受体激动药
C.糖皮质激素类吸入
D.色甘酸钠
E.M-胆碱受体阻断药
A.建立班主任-学工处-分管副校长-校长信息传报四级责任制,发现异常情况班长及时报告班主任
B.防控应急处置流程为:发现报告——校医复检——医院就诊——应急处置
C.班主任发现学生发烧、咳嗽等身体异常情况,应立即将学生送往学校临时留观室请校医复检
D.校医复检后若需送学生到医院就诊,校医负责电话联系120,班主任负责报告学工处并通知其父母
A.先量体温,确认发烧再带去看病打针
B.先量体温,确认发烧通知家长再带去看病打针
C.先量体温,确认发烧后带去看病打针然后再打电话给家长
D.先打电话,再量体温。再带去看病打针
E.先量体温,确认发烧让家长带去看病打针
F.先量体温,确认发烧获得家长同意再带去看病打针G.先量体温,确认发烧获得园长再同意带去看病打针
请思考:在本案例中如何从护理伦理和卫生法律法规两方面评价护士黄某的行为?