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[判断题]

如果她惹你生气了,她不肯道歉,反而更生气了,你会和她冷战吗()

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第1题
路璐以下哪个反应什么她跟你不太熟()

A.对你恭敬如宾

B.不常跟你说话

C.不管什么事,你一旦生气了,就先道歉

D.不主动跟你打招呼

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第2题
我生气了,你要怎么办()

A.不理她

B.向她说对不起,求她原谅

C.亲亲她

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第3题
她生气了,应该怎么做()

A.抱住她安慰她

B.让她冷静

C.跟她讲道理,分析问题

D.跟她大吵一架

E.给她爱吃的东西

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第4题
以下哪种情形表明她真生气了()

A.不说话

B.哭哭

C.暴躁的骂你

D.打你

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第5题
我生气了,你应该怎么做()

A.让我自己冷静冷静

B.抱住我安慰我

C.跟我讲道理分析问题

D.比我更生气

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第6题
我的小可爱生气了,你会()

A.不管自己对错,反正宝宝都是对的

B.据理力争,告诉她你没错,她错了

C.跟她赌气不说话

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第7题
如果我生气了你怎么办()

A.生更大的气

B.跟我说你错了

C.问我为什么生气

D.不管为什么就是哄我

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第8题
阅读下面材料,回答问题。亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此去找王老师告状。今天,小朋友们坐在餐厅
等待吃饭时,明明经过亮亮身边,顺手戳了亮亮一下,亮亮还手打了明明一下。这时,王老师经过,看见亮亮打人一把抓住他,狠狠地戳他的头,推得他直摇晃,并生气地说:“看你还打人!”见到此情景,小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己,王老师听后更生气了,她用力拍打亮亮的肩膀,同时生气地大声吼道:“你真是讨人嫌!长得人不像人!”

问题:请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。

此题为判断题(对,错)。

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第9题
每天早上上班,她总要吻别他,说声再见,然后目送他上车。可今天,他发现她似乎心事重重,很少说话。 “

每天早上上班,她总要吻别他,说声再见,然后目送他上车。可今天,他发现她似乎心事重重,很少说话。

“她肯定有不高兴的事,是我说的什么话惹她生气了?”

下班时,路过三天前去过的商店,他想起那个红色玻璃的水果盘,那天因为钱带得不够没有买成。那是一个他从未见过的最漂亮的水果盘,它肯定能让她忘掉心中的烦闷。使妻子高兴是他的首要责任。

下车后,他兴奋地向家里奔去。当她打开门,接过纸包,高兴得几乎晕过去。他看她身着盛装,有点异常,赞叹地说:“你今天太漂亮了。”她激动得说不出话来,好半天,才喃喃地说:“我还以为你忘了。”“忘了?”“看来,你比我记得更清楚,早上出门时,你什么也不说,我很伤心,现在才明白你是故意的。”

趁她打开包时,他用手捶着头想:今天究竟是什么日子?

“噢!真好看!这是我见过的最漂亮的水果盘,哪位妻子在结婚周年时能收到比这更好的礼物?”

他不免恨自己,今天是我们结婚五周年,怎么会这么大意?他暗暗发誓:从今以后,务必注意日期,这对幸福生活太重要了。

今天早上上班时,他的妻子:

A.身体不舒服

B.送他上车

C.心里好像有事

D.大发脾气

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第10题
一位家长向心理医生描述了自己孩子进入初中后的情绪状态:“对于她喜欢的事情,如果我说一句反对的话,她要么大喊大叫,要么号陶大哭。有的时候,刚刚还和我有说有笑,忽然生气地拂袖而去。”这名初中生表现出的青春期情绪特点是()①情绪的闭锁性②情绪反应强烈③情绪的稳定性④情绪的波动性

A.②③④

B.③④

C.②④

D.①②③

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第11题
松下兴之助经常责骂部下,有一次,一个部下后藤因小小错误惹怒了他,当后藤进入松下办公室时,只见松下拿起一只火钳死命往桌子上拍击,然后对后藤大发雷霆,后藤欲离去。如果你是松下,这时会如何做:()

A.对他说:等等,刚才因为我太生气,将火钳弄弯了,麻烦你费点力帮我弄直好吗?

B.对他说:对不起,刚才我太生气了,现在我们谈谈吧!

C.直截了当对他说:我很生气,因为你犯了一个错误,这个错误给公司带来了很大的损失!

D.让他走,看看他的反映,是否能够承受一定的压力

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