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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

健康教育的目标是A.改变不健康的观念B.增强健康意识C.传播健康知识D

健康教育的目标是

A.改变不健康的观念

B.增强健康意识

C.传播健康知识

D.建立健康行为

E.促进健康

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第1题
健康教育的核心问题是()

A.宣传健康知识

B.进行完整、系统的教育活动

C.开展爱国卫生运动

D.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式

E.治疗慢性疾病

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第2题
健康教育的核心任务是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式()
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第3题
下列哪些是健康教育工作的内容()。

A.传播与健康相关的信息

B.以卫生保健知识为主

C.对目标人群进行健康纲、价值观的认知教育

D.协调社会各部门,创造支持性的社会环境(健康促进)

E.针对不健康行为进行干预

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第4题
健康教育的工作内容包括()。

A.调整卫生服务方向

B.传播卫生知识和有关卫生政策法规信息

C.对个体和群体目标人群进行健康价值观的认知教育以及保健技能培训

D.开展健康教育,发展个人技能

E.针对不健康行为进行干预

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第5题
大市场营销观念的营销目标是满足、创造、改变需要而取得()。A.效益B.成效C.利益D.利润

大市场营销观念的营销目标是满足、创造、改变需要而取得()。

A.效益

B.成效

C.利益

D.利润

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第6题
患者健康教育制度的定义()

A.是通过信息传播和行为干预

B.帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念

C.资源采纳有利于健康行为和生活方式的教育方式

D.以上都是

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第7题
每一位社区医务人员的责任是()。

A.健康教育

B.患者就医不利用基本公共卫生服务

C.患者文化程度不健康教育

D.健康素养的功能性、互动性

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第8题
确切地说,生物-心理-社会医学模式的确立成为医学通往进步的重要标志,是因为它A.改变了仅从生物学

确切地说,生物-心理-社会医学模式的确立成为医学通往进步的重要标志,是因为它

A.改变了仅从生物学角度认识健康的观念

B.改变丁仅从生物学角度认识疾病的观念

C.改变丁仅从生物学角度认识运用医疗保健手段的观念

D.出现了以"以病人为中心"取代"以疾病为中心"的服务观念

E.体现了医学对人的充分尊重,使医学人道主义升华

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第9题
健康教育评价中的形成评价不包括()

A.目标人群健康相关行为的改变

B.干预策略的可行性

C.干预活动的可行性

D.教育材料发放系统

E.目标人群的基本特征

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第10题
健康教育的核心问题是改变个体和群体的A.知识B.态度C.行为D.价值观E.信念

健康教育的核心问题是改变个体和群体的

A.知识

B.态度

C.行为

D.价值观

E.信念

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第11题
健康教育的研究领域按目标人群划分不包括()

A.学校健康教育

B.孕产妇健康教育

C.职业人群的健康教育

D.医院健康教育

E.社区健康教育

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