题目内容
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A.诗前半写景，后半抒情。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，栩栩如生地得到表现
B.颔联着重渲染整个秋天气氛，让读者展开想象的翅膀进行补充，直接抒发了作者韶光易逝，壮志难酬的感慨
C.颈联表现感情，从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生
D.尾联又从白发日多，因病断酒，归结到时世艰难是悲秋多病、潦倒不堪的根本原因。这样，诗人忧国伤时的情操便跃然纸上
答案
B、颔联着重渲染整个秋天气氛，让读者展开想象的翅膀进行补充，直接抒发了作者韶光易逝，壮志难酬的感慨
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A.为了铁路早日通车，工程技术人员（处心积虑）地克服了许多困难
B.五月的西湖公园，（姹紫嫣红），一片绚丽的景象
C.登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人（心旷神怡）
D.节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆（川流不息）。新课标第一网
A.王勃，字子安，绛州龙门县（今山西省河津市）人。唐朝文学家，王通之孙，初唐四杰之一。代表作有《《送杜少府之任蜀州》等
B.王维，字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县。宋代著名诗人、画家
C.苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，四川省眉山市人，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人，为唐宋八大家之一
D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称李杜。原籍湖北襄阳，后徙河南巩县。代表作有《登高》《春望》《北征》以及三吏、三别等名作
A.杜甫律诗的表现范围，将传统写应酬、咏怀、羁旅、宴游、山水等内容的律诗内容扩展到写时事上来
B.杜甫的《秋兴八首》是他律诗中登峰造极的作品，在第一首中，他从现实开始，进入了感慨与回忆
C.杜甫的七律中，《登高》被杨伦称为杜集七言律诗第一
D.晚节渐于诗律细老去诗篇浑漫与都表达了杜甫对律诗的主要追求，呈现出了沉郁顿挫的诗歌风格
A.李校长工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信
B.深秋的香山，是人们欣赏香山红叶、登高远眺的好时候
C.同学们对学校的教育课程改革交换了广的意见
D.晚会以后，她那动听的歌声还回响在我的耳边
A.杜甫由于自身的坎坷遭遇，对百姓的苦难往往（感同身受），发为歌吟，家国之痛与个人的悲哀也就融为一体了
B.杜甫的那首《登高》就是在奉节居住下来后写的，登高一吟，至今读来仍让人觉得（回肠荡气）
C.《黄鹤楼》的首句是昔人已乘黄鹤去，还是昔人已乘白云去，自唐以来，评论家（莫衷一是）
D.他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的（一孔之见）
A.《观沧海》中水何澹澹描写了大海的远景，使人感到海边景色的壮丽景色
B.《行军九日思长安故园》中强欲登高去，无人送酒来写出了诗人强欲登高，感叹无人送酒，其中的惆怅凄凉，难以言表
C.《行军九日思长安故园》是由眼前的景象勾起了诗人的思乡情绪，表达了诗人浓浓的思乡之情
D.《观沧海》是借景抒怀，表现了诗人博大的胸怀和建功立业的远大抱负
A.全诗紧扣望字来写，望的角度由远而近，最妙的是处处无望处处望足见杜诗之匠心
B.诗中钟字为聚集之意，借大自然对泰山偏爱有加表作者喜爱之情；割字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势，表诗人赞美之意
C.荡胸生曾云写作者志随山高，决眦写作者细望之态，喜爱之情溢于言表
D.诗的前六句在望字下功夫，后两句是诗人登上了泰山后的感受
A.残梅细柳薰草等春天里的典型意象点缀着候馆、溪桥和征途，渲染了仲春悲凉的气氛
B.楼高莫近危阑倚是行人在心里对闺中人的嘱托，也是思妇登高眺望游子踪影不可得的内心挣扎
C.词中上片写游子思乡，下片写行者遥想思妇的离愁别恨，虚实结合，从不同角度深化了相思之情
D.这首词的上下片层层递进，通过诗人想象居者登高怀远的写法，以发散式结构将离愁别恨表达得荡气回肠
A.文章采用提出问题、分析问题的方式展开论证，在逻辑上也是逐层递进的
B.文章在论述过程中，在多个论述层次中对两派观点都是并列对举，没有明显偏倚
C.文章以《劝学》中登高而招为例，证明了荀子之学比思孟之思更高明
D.文章末段引用徐复观的话，不仅有效总结了上文，也有力支撑了作者的观点
