首页 > 学历类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列句中的“比”与“比及三年,可使足民”中的“比”意义相同的一项是()

A.每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也

B.比至南郡,而琮已降

C.海内存知己,天涯若比邻

D.店铺鳞次栉比,货物琳琅满目

答案
收藏

B、比至南郡,而琮已降

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“下列句中的“比”与“比及三年,可使足民”中的“比”意义相同的…”相关的问题
第1题
下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是()

A.例句:方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民

B.且操善用兵,变化无方

C.太行王屋二山,方七百里

D.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中

E.不以规矩,不成方圆

点击查看答案
第2题
下列对省略内容补充及其注释不当的一项是()

A.可使(之,千乘之国的百姓)有勇,且知方也

B.求也为之,比及三年,可使(之,纵横五十或六十的小国)足民

C.(我,公西华)非曰能之,愿学焉

D.如或知尔,则(之,他们)何以哉

点击查看答案
第3题
下列各句中加点的词,与例句中加点的词用法相同的一项是()例句:可使足民。足

A.先生之恩,生死而肉骨也。 (生、肉)

B.敌人远我,欲以火器困我也。 (远)

C.稍稍宾客其父 (宾客)

D.粪土当年万户侯。 (粪土)

点击查看答案
第4题
下列句子中加点词类活用相同的一项是()①三子者出,曾晳后(加点词:后)②赤也为之小,孰能为之大(加点词:大)③比及三年,可使有勇(加点词:勇)④异乎三子者之撰(加点词:撰)

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

点击查看答案
第5题
下列加点词的解释有误的一项是()

A.摄乎大国之间 摄:夹 / 比及三年 比:比较

B.异乎三子者之撰 撰:述 / 何伤乎 伤:妨害

C.吾与点也 与:赞成 / 宗庙会同 会:指诸侯会盟

D.其言不让 让:谦让 / 孰能为之大 孰:谁

点击查看答案
第6题
对文中下列词的解释,不正确的一项是()

A.摄乎大国之间 摄:夹处

B.比及三年 比:比较

C.以俟君子 俟:等待

D.鼓瑟希 鼓:弹奏

点击查看答案
第7题
以下对于“子路”与“颜渊”表述不正确的是()

A.子路是一个直率而自信的人

B.颜渊是一个安贫乐道的人

C.子路的志向是:三年使国家足民。如其礼乐,以俟君子

D.颜渊的志向是:愿无伐善,无施劳

点击查看答案
第8题
下列句中加点的词,意义和用法都相同的一项是()

A.①臣死且不避,卮酒安足辞。 ②不者,若属皆且为所虏

B.①激于义而死焉者也。 ②吴之民方痛心焉

C.①以其无礼于晋,且贰于楚也。 ②卒以吾郡之发愤一击

D.①吾其还也 ②奔车朽索,其可忽乎

点击查看答案
第9题
下列选项对原文的理解和分析,不正确的一项是()

A.子路直爽,敢作敢为,其理想侧重于强国(有勇知方)

B.冉有其理想侧重于经济生活,富民(可使足民)

C.公西华侧重于礼乐教化,以礼治邦(宗庙会同)但都愿意在仕途上创一番事业

D.曾皙描绘的是一幅远离政治的和乐景象图,反映出他对自己的理想得不到实现而避世隐逸的人生态度

点击查看答案
第10题
下列各句中加点显何的总义利用法相问的一项()

A.①尝闲处一室,而庭宇芜秽 ②顺风而呼,声非加疾也

B.①孺子何不酒扫以待宾客。 ②以其方华山之阳名之世

C.①足之履平地 ②师道之不传也久矣

D.①则洼者若平 ②求人可使报秦者抗脑妹

点击查看答案
第11题
下列选项书写错误的是()

A.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自的志向 以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔 ,则何以哉

B.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道千乘之国,摄乎大国之间 ,加之以师旅, 因之以饥谨;由也为之,比及三年,可使有勇, 且知方也

C.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说 端章甫, 愿为小相焉

D.孔子认为礼在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他嗤笑子路是因为子路为国以礼 ,其言不让

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改