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第1题
下面哪一句话最能说明孔子的“有教无类”（）
A.当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收作学生
B.孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才
C.有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因
D.孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才
第2题
下面说法正确的是（）
A．六年级的暑秋课程是对小学五年所学知识的梳 理、整合、提升，帮助学员们在小学的收官阶段做 好冲刺B．课程中的几何模块侧重曲线形图形，从直线到曲线，从平面图形到立体图形，这种多样性的设计能够激发学习兴趣，培养了创新能力C．为了提高学生对基础知识的理解和基本技能的形成，课程设有应用型模块，贴近现实又高于现实的经济、行程问题，既解决我们生活中的问题，又培养分析问题的能力，进一步让学员们感受到数学来源于生活又高于生活的美D．学习本课程查缺补漏的同时，为未来的学习打下坚实的基础
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第5题
郓城县某中学有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；道法课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。这告诉我们维护集体的荣誉和利益要（）
A.具有强烈的集体荣誉感和责任感
B.对自己的祖国充满热爱之情
C.关爱每一位集体成员
D.各尽所能，发挥特长，利用自己的聪明才智为集体贡献一份力量
第7题
什么是文艺“文艺”是一种____和____，是因长久培养了求好的精神，因而有自信丰富的内心世界；在外有敏感，可以直觉找到生活中最好的东西；在内，则能居陋巷而依然能创造愉悦多元的心灵空间。文艺生活它不是从与别人比较中来的，而是属于自己人格与风格求好精神的表现（）
A.生活方式和生活态度
B.生活场景和搭配方式
C.情怀追求和穿着场合
D.美学品味和生活态度
第8题
“计算机图形学之父”伊凡●苏泽兰对计算机图形学的重要贡献在于（）。
A.1963年苏泽兰设计了“画板”软件和依赖“光笔”的互动电脑制图的构想
B.1968年苏泽兰在哈佛大学开始了最早的“虚拟现实”研究
C.苏泽兰在犹它大学、哈佛大学和MIT任教期间为计算机图形学培养了大批人才
D.苏泽兰为董事长的太阳微计算机系统公司为IT产业发展做出了巨大贡献
第10题
“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式，保存、整理、研究了古代文化遗产，并对其成员及周围地区的居民进行教育，传播了基督教教义，培养了一批有初步文化素养的教职人员。”从材料中可知基督教在欧洲的作用是（）
A.控制人们思想
B.保存古代文化
C.提供道德规范
D.进行宗教迫害
