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[判断题]
“四角培养模型”的四个部分既相互独立、相互区别，又相互依托、相互补充，为青少年运动员发展成为优秀足球运动员提供坚实的基础（）
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是
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A.EPA是住院医师完成一项临床工作是否被信任，EPA之间相互独立
B.里程碑是住院医师某项能力的发展等级，与专业能力提升的德雷福斯模型相对应
C.EPA和里程碑是胜任力的不同描述方法，两者之间没有任何关联
D.获得EPA的数量越多提示住院医师的能力水平越高
E.里程碑的等级越高提示住院医师的能力水平越高
A.执行权、审判权、监督权相互制约平衡
B.侦查权、审判权、执行权既相互制约，又相互配合
C.审判权、检察权相互独立，相互制约
D.司法行政权、审判权、执行权相互协作
