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[多选题]
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。
A.认知内驱力
B.直接的力驱力
C.自我提高的力驱力
D.间接的力驱力
E.附属的力驱力
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成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成，这种观点是（）
A.阿特金森的成就动机理论
B.奥苏伯尔的成就动机理论
C.归因理论
D.人本主义动机理论
