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[判断题]

探索制定涉外法治人才培养计划,但是不鼓励高校、科研院所创新涉外法治人才培养机制和教育方法()

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第1题
国家鼓励和支持各地各部门结合实际情况,在法治框架内探索原创性、差异化的优化营商环境具体措施,在探索中出现失误或偏差,符合规定条件的,()。

A.可以予以免责或减轻责任

B.应当予以免责或减轻责任

C.应当从轻或减轻处罚

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第2题
在科技强省战略中,提升高校创新发展能力的途径主要有5个:继续支持一流大学和一流学科的建设,系统提升人才培养、学科建设、科技研发三位一体创新水平;()。

A.建设具有国际、国内影响力的创新研究基地和产学研用结合创新平台

B.引导高等学校优化学科结构,创新学科组织模式,打造科技创新和高层次人才高地

C.推进部分普通本科高校向应用技术型高校转型,探索校企联合培养模式,开设创业课程,设立创业培训基地

D.鼓励高校深度融入企业创新,促进科技资源向企业开放,建设产学研协同创新中心

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第3题
您认为哪种方法能更好提升乡村人才培养效果()

A.以组织部牵头,联合职能部门齐抓共管

B.由乡村振兴局负责

C.由农业农村局负责

D.由各个职能部门制定本行业乡村人才培养计划并落实

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第4题
对于见习期的专业经理及以上的人员,公司将实施()人才培养计划,员工本人与上级、导师及人力资源部沟通,明确自身提升目标和成长计划,与被培养人上级确定导师,沟通并制定培养计划

A.一对多

B.多对一

C.一对一

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第5题
尽管销售量增长,并且经济形式看好,但是利润却连续三年稳定下降。下面哪一项是首席执行官能采
取的健康行为?

A.设定一个翻身目标,在两个月内显著提高利润。为每个经营单元制定清晰的短期目标,共同实现翻身。

B.每个部门裁员10%

C.将工作职能分类为为客户增加价值(比如生产和销售),或者不为客户增加价值(比如会计和人事)。将不增加价值的部门裁员20%。

D.在各个阶层实施鼓励创新的计划。使用提前退休和重新雇用来缩小员工规模。

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第6题
从1949年中华人民共和国成立之初的一穷二白,到今天世界第二大经济体,中国经济不平凡的增长道路背后有着独特的经济制度支撑。放眼全球,社会主义,中国不是探索最早的国家;市场经济,中国也不是发展最成熟的经济体。但是,将它们有效地结合起来,形成的社会主义基本经济制度,成就了过去40多年的“中国奇迹”。这说明我国取得经济奇迹的一个重要原因是()

A.处理好中央与地方的关系

B.需要对经济实行完全地计划管理

C.我国实行社会主义市场经济体制

D.照抄照搬外国经验

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第7题
(粉笔模考)从一些垃圾分类推广相对成熟国家的经验来看,是否将其纳入法治轨道,是影响该项工作成效的重要因素。对于垃圾分类,一些地方已经作出处罚规定,居民一旦出现垃圾处理不分类的情况,就会面临一纸罚单,一些地方还对生活垃圾分类予以事无巨细的详尽指导,使之内化为居民基本的生活习惯。但是,目前我国有关垃圾分类的规章制度主要为激励性质,在督促个人履行环保责任方面,还缺乏有效的约束性、惩罚性规定。这段文字意在说明()

A.缺乏有效约束影响垃圾治理工作的进行

B.解决我国的垃圾分类问题还需法治手段

C.应制定垃圾分类制度填补垃圾治理盲区

D.避免垃圾围城需全民履行相关责任

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第8题
集团公司委托西安热工院于8月份对某厂开展了技术监督现场评价,现场评价后电厂根据提出的问题制定了整改计划和实施方案,但是今年的技术监督工作计划己于去年的12月15日前报送至集团公司,故电厂今年的年度监督工作计划不包含本次技术监督现场评价提出问题的整改计划。()
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第9题
鼓励银行通过多种方式科学评估企业资信状况,对客观不可控因素造成涉外收付困难的企业区别分类,对发展前景良好的中小微涉外企业在外汇贷款方面给予贷款延期、手续简化等倾斜()
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第10题
按顺序排列营销调研的程序为()。

A.准备表格及抽样设计1

B.确定问题5

C.现场调查2

D.探索性调查3

E.制定计划

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