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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

内容充实具体，角度新颖，情理交融，能够反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（）

A.还需努力

B.2

C.3

D.4

E.非常不错

答案

E、非常不错

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更多“内容充实具体，角度新颖，情理交融，能够反映客观事实，具有普遍…”相关的问题

第1题

情理交融是文学审美活动的现实表现（）

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第2题

判断：《废墟》是一篇情理交融的散文（）

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第3题

网络德育的一般方法包括()。

A.情理交融法

B.示范比较法

C.价值澄清法

D.自我教育法

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第4题

仅有尊重而没有热情的就业指导员会使辅导关系变得()。

A.情理交融

B.轻松愉快

C.公事公办

D.亲切友好

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第5题

在进行创新思维之时，应十分重视并采用情理交融的()

A.多项视角

B.思维视角

C.创新视角

D.潜能视角

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第6题

关于热情与尊重，下列说法中正确的包括（）。

A.尊重具有感情色彩

B.尊重与热情结合才能情理交融

C.热情具有理性色彩

D.热情要体现在咨询全过程

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第7题

问题清晰明了是良好问题的特点之一，其具体体现是（)

A.难易适度

B.角度新颖

C.范围明确

D.表述简洁、准确，通俗易懂

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第8题

怎样才能让简历看起来更充实呢（）

A.使用夸张的语气包装经历

B.动词搭配数字让内容更具体

C.没啥就不写呗

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第9题

（）是指从纵向上充实和丰富工作内容，即从增加员工对工作的自主性和责任心的角度，使其体验工作的内在意义、挑战性和成就感。

A.专业化分工

B.职位丰富化

C.职位扩大化

D.工作团队

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第10题

论证型学术论文写作中常见的问题有观点不正确、论据不充实、不可靠()。

A.主题不集中

B.材料不新颖

C.论证不科学不充分

D.逻辑不严密

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第11题

讲师授课的收获程度（）

A.很好，讲师带来很多新思路

B.好，授课内容充实

C.一般，技术点不够具体不能get细节

D.较差，偏向理论，实操较难

E.差，收获甚少

F.其它

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