关于单元强化知识点描述正确的是()
A.第五版青少教材可以预约范围1-18
B.单元强化课针对开放的级别为L0-6
C.手机端没有预约入口是因为没有安排课程
D.单元强化课需要学习单元的课程已经完成预约
第五版青少教材可以预约范围1-18手机端没有预约入口是因为没有安排课程
A.第五版青少教材可以预约范围1-18
B.单元强化课针对开放的级别为L0-6
C.手机端没有预约入口是因为没有安排课程
D.单元强化课需要学习单元的课程已经完成预约
第五版青少教材可以预约范围1-18手机端没有预约入口是因为没有安排课程
A.用户重置密码后会强制踢掉其他端登录账户
B.当学员申请退费期间不执行强化扣除规则
C.学员学习的第四套青少教材手机可以展示单元诊断
D.单元强化课没有课程可预约手机端不展示预约入口
A.首页位置绘本馆视频一天只能解锁一个
B.菲小语法视频数量总计:48个
C.安卓青少儿英语app不会保存聊天消息
D.单元强化课第四套教材可以预约7-18单元
A.课程结束24小时内并且需要老师上传外教评语
B.针对教材:1V1的青少教材
C.可以在上课历史、打卡记录完成打卡
D.打卡和每月强化扣除进行挂钩链接
A.学员已经完成4.0-L2-U7单元第八课
B.本周没有安排对应课程不可以操作预约
C.最新版APP软件不支持单元强化课预约
D.学员当前L2级别的各单元不支持在APP端操作预约
A.DTT中利用强化物调动孩子的积极性
B.给孩子的指令要简单、明确、单一、可重复性
C.只有完全符合目标行为的正确反应才能被强化
D.DTT可以全天应用于孩子的练习
A.在设计微课时,要慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果
B.知识点尽量选择热门的考点,教学的重点、难点,学生的疑点问题。知识点的选择要宏观,40分钟内能够讲解透彻
C.知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。必要时教师可对教学内容进行适当的加工、修改和重组
D.在小学中低年级的语文教学中,选择“他、她、它”的用法作为一个知识点设计一节微课,让学生在短暂的5分钟内反复观看,清晰区别,深入了解,准确运用,突破了课本单元教学中的重难点
A.每个Unit都有对应的听力、发音、阅读和写作测试
B.问题围绕学习目标,而不仅仅是单词或语法,由此了解学生对每一项能力的掌握情况
C.测试会不断回顾以往单元的知识点,达到温故知新的目的
D.所有测试在家中即可完成,不需占用课时