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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

护理教学秘书应具备的一般能力包括()

A.临床实践能力

B.教学指导能力和计算机能力

C.咨询能力和科研能力

D.技术职称:护师以上水平

E.本科或大专以上学历

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ABCDE

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第1题
护理教学秘书应具备的核心能力()

A.直接护理提供者

B.有效协作者

C.称职的教育者

D.咨询与顾问

E.研究与管理

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第2题
关于本科实习生带教老师资质错误的是()

A.具有大专及以上学历、5年及以上专业工作经验、3年以上临床护理带教经验

B.具有扎实的专业基础知识,有较全面的专科护理等业务能力

C.责任心强,乐于奉献,善于团结协作

D.热心教学,能经常与教学秘书取得联系,共同指导学生

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第3题
现实工作中,秘书人员需要具备的专业能力包括()。

A.信息能力

B.协调能力

C.表达能力

D.应变能力

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第4题
适合我国医疗体制和护理发展水平的CNS应具备的基本业务能力包括()。

A.临床护理工作能力

B.科研能力和管理能力

C.社区护理能力

D.以上均包括

E.以上都不是

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第5题
护理专业教师应当具备的最基本能力是()

A.教学能力

B.组织能力

C.沟通能力

D.自我控制能力

E.语言表达能力

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第6题
护理专业教师应当具备的最基本能力是()

A.教学能力

B.组织能力

C.沟通能力

D.自我调控能力

E.语言表达能力

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第7题
申请护士执业注册,应具备下列哪些条件()
A.具有完全民事行为能力B.通过国务院卫生主管部门组织的护士资格考试C.符合国务院卫生主管部门规定的健康标准D.在中、高等学校完成相关部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,未取得相应学历证书
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第8题

中国精英教学医院护理联盟的第一阶段任务是新护士培训,下列()不包括在培训目标中。

A.掌握临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能

B.夯实理论基础,取得更高学历

C.具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力

D.具有专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理等护理服务能力

E.独立、规范地为患者提供护理服务

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第9题
教练员应具备的哪些教学能力。
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第10题
教师应具备的课堂管理能力包括:课堂秩序管理能力、对个别问题的处理能力、及时调整教学秩序的能力
和()。

A.体态语言能力

B.利用教学反馈信息组织教学的能力

C.教学反思能力

D.交往能力

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第11题
N3层级护士应具备教学能力、科研能力及指导本专科领域全面业务技术工作的能力()
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