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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

使用等距量表得到的数据不能进行以下哪种数学处理?______。

A.算术平均数

B.标准差

C.F检验

D.比值运算

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第1题
以下关于孤独症的诊断说法不正确的有()

A.有时使用孤独症筛选量表进行孤独症的诊断,因为筛选量表很多是鉴别是否有孤独症的相关特点,对孤独症的特点比较有针对性

B.孤独症的诊断应该是综合性评估的结果

C.诊断时会参考孩子多方面信息,包括医学测试、直接观察、与亲属访谈等

D.孤独症症状会在系统性干预后得到改善,孤独症不是终生的

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第2题
等距量表中的数值能够进行()运算。

A.加

B.减

C.乘

D.除

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第3题
将学生按考试的结果进行排名,其名称为()。

A.命名量表

B.比率量表

C.序次量表

D.等距量表

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第4题
等距量表能够进行加减乘除。()
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第5题
百分位常模是等距量表,因而可以进行平均数、相关系数的计算。()
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第6题
网络管理员正在实施一种要求复杂强密码的策略。该策略支持哪种数保护目标?()

A.数据完整性

B.数据元余

C.数据机密性

D.数据质量

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第7题
以下行为明显属于篡改的是()。

A.在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据使其原始性和完整性不能得到准确反映

B.利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认

C.在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节,造实验或调查过程,编造数据、图像、资料、文献或研究结果,并将其报告或发表

D.未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点

E.引用他人文献

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第8题
等距量表有绝对零点,可以可以进行加减运算,可以进行乘除运算。()
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第9题
请学生按对食堂就餐的满意度进行评价,1代表非常满意,7代表非常不满意,请同学在1-7数字进行选择以表明自己的态度,这属于()。

A.类别量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

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第10题
以下有关信息与数据的关系的描述中,错误的为()。

A.数据是信息的载体

B.信息是数据的含义

C.信息经常表现为对数据处理后得到的结果

D.信息不能进行再次处理为新的信息

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