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[单选题]

下框为王守仁在其著作《传习录·全书》卷一中说的话。这表明()

A.心即理构筑起陆王心学的体系

B.陆王心学没有冲破程朱理学藩篱

C.性即理成为陆王心学的根基

D.陆王心学承继程朱理学核心理念

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B、陆王心学没有冲破程朱理学藩篱

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第1题
下框为王守仁在其著作《传习录》中说的一段话。这表明()心之体,性也,性即理也。故有孝亲之心,即有孝之理,无孝亲之心,即无孝之理矣。有忠君之心,即有忠君之理,无忠君之心,即无忠君之理矣

A.心即理构筑起陆王心学的体系

B.陆王心学没有冲破理学藩篱

C.性即理成为陆王心学的根基

D.陆王心学承继程朱理学的核心理念

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第2题
下框为王守仁在其著作《传习录》中说的一段话。心之体,性也,性即理也。故有孝亲之心,即有孝之理,无孝亲之心,即无孝之理矣。有忠君之心,即有忠君之理,无忠君之心,即无忠君之理矣。这表明()

A.心即理构筑起陆王心学的体系

B.陆王心学没有冲破理学藩篱

C.性即理成为陆王心学的根基

D.陆王心学承继程朱理学的核心理念

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第3题
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”是()的名言。

A.张载

B.朱熹

C.程颐

D.王守仁

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第4题
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”是谁的名言()

A.张载

B.朱嘉

C.程颐

D.王守仁

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第5题
王守仁教育思想的理论基础是他的()。

A.“存天理,去人欲”说

B. “致良知”说

C. “教为圣人”说

D. “知行合一”说

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第6题
后魏贾思勰著作()

A.《农政全书》

B.《齐民要术》

C.《王祯农书》

D.《授时通考》

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第7题
被称为"中国科学史上的里程碑"式的著作是()。

A.陆龟蒙的《耒耜经》

B.宋沈括的《梦溪笔谈》

C.元王祯的《农书》

D.明徐光启的《农政全书》

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第8题
“得道多助,失道寡助”是谁的观点()

A.王守仁

B.孟子

C.荀子

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第9题
王守仁的因材施教,更注重顺应学生个性发展。()
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第10题
王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。()
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