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[判断题]

经验主义课程理论的缺点在于并未明确解决课程设置的目的和要求,在教材编写上存在着较大的困难,也削弱了教材和教师在课程中的作用()

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第1题
主张学习教育应以学科分类为基础,以学科知识为中心,但容易使各门知识发生断裂现象,加重学生的学习负担,忽视学生的兴趣,理论与实践相脱离的是()

A.学科中心主义课程论

B.社会改造主义课程论

C.后现代主义课程论

D.经验主义课程了论

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第2题
茁艺舞蹈的课程与校外不同的地方在于()

A.技巧课

B.作品课

C.鉴赏课

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第3题
马克思主义中国化的两个目标是()。

A.将马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,坚持和发展马克思主义;不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程

B.“解决中国问题”和“创造些新的东西”

C.反对教条主义和经验主义,坚持中国共产的领导

D.坚持调查研究和走群众路线,在实践中理论创新

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第4题
活动课程的缺点在于不能为学习者提供系统的________,缺乏________、________,有很大的________、________。

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第5题
住培课程思政“课中课”的难点主要在于目标的制定、与专业课程融入的标准的设立以及()三个方面。

A.考试成绩

B.教学(课程)评价体系的建立

C.学员轮转排班

D.思政老师是否参与

E.是否组织

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第6题
客户来电明确表示投诉某人,但是实际是恶意投诉,专员并未做出客户表述的行为,该单解决后认定为客诉对吗()
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第7题
霍金以其“黑洞理论”闻名于世,但他并未因此获诺贝尔奖。有诺贝尔委员会委员认为,原因在于霍金这一理论还没有得到验证;霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明(分值()

A.真理是具体的有条件的

B.实践是认识的目的

C.认识的真理性必须由实践检验

D.世界是可以被认识的

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第8题
你认为学生的理论和操作课应该()。

A.理论知识绝不能马虎

B.操作最重要

C.理论知识和操作技能都要抓

D.视课程而定

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第9题
霍金以其“黑洞理论”闻名于世,但他并未因此获得诺贝尔奖。有诺贝尔委员会委员认为,原因在于霍金这一理论还没有得到验证;霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明()

A.真理是具体的有条件的

B.实践是认识的目的

C.认识的真理性必须由实践检验

D.世界是可以被认识的

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第10题
以下哪一个不属于本次“如何打造一堂极致的在线课”的重要内容()

A.在线HE教法及理论

B.课程的研发与应用

C.在线课程的展现力

D.在线课程的镜头感

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第11题
下列各门课程的教学目标说法正确的是()

A.环球课目的在于让孩子了解有时间线的知识

B.秘境目的是为了让孩子接触科学性的宏观微观知识

C.环球宝贝只是为了让宝贝玩得开心

D.环球课重在让孩子了解自然生活常识

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