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[单选题]

()就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体

A.夸张

B.比喻

C.排比

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B、比喻

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第1题
.新闻评论写作,要把深刻的道理讲得浅显通俗,这就要求做到()。

A.深入浅出

B.以辞达意、就是孔夫子说的“辞达而已矣”

C.把抽象的道理讲得生动具体

D.语言清新自然

E.行文朴素

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第2题
比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法,它包括()

A.使抽象事物形象化的比喻

B.使人物形象更加鲜明的比喻

C.激发丰富想象的比喻

D.使语言晦涩难懂的比喻

E.使自然景物形象化的比喻

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第3题
“有的书可供一尝,有的可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化”对这句话及加横线词理解正确的项是()。

A.用“尝”、“吞下”、“咀嚼消化”分别比喻可以读一部分、可以全读,不但要全部读,而且还要细细读

B.表达针对阅读不同的书籍内容,采取不同的读书方式

C.这里用“吃东西”来比喻“读书”

D.比喻就是譬喻,俗称“打比方”

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第4题
教师借助类比的方法,将陌生的事物和熟悉的事物进行比较,使陌生的、抽象的事物具体化、浅显化、形象化的教学口语。这种讲授方式是()。

A.案例式

B.类比式

C.注重因果关系

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第5题
下列各句中加点词语,运用不恰当的一项是()

A.模拟题的题型和题量与真题相似,多做模拟题,可以培养考生对题目的熟悉度,从而

B.这篇文章内容浅显,未必有什么值得大家反复推敲的(微言大义)

C.中学生对一些字词的理解常常自以为确凿无误,一经老师点拨,方知(大谬不然)

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第6题
太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的2500倍()

A.举例子

B.列数字

C.分类别

D.打比方

E.作比较

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第7题
非常实用的销冠技巧是()

A.讲故事

B.举例子

C.用数字

D.打比方

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第8题
对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的过程,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一特点()

A.稳定性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第9题
下列有关说明文的常识,表述有误的一项是()
A.沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为‘游击战’。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。一种可以称为‘阵地战’,就是风推动沙丘,缓缓前进。这段话主要运用了下定义和分类别的说明方法B.桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡。这句中运用了打比方的说明方法C.介绍事物时要讲究一定的顺序,一般有三种顺序,即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。有时,为了达到全面介绍的目的,可将几种顺序结合在一起用D.说明文中,除了可以引用文献资料、名言佳句、俗语名谚外,还可引用故事传说,来对说明对象进行解说或阐释
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第10题
用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画()

A.举例子

B.列数字

C.打比方

D.作比较

E.引用

F.分类别

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第11题
数据量化就是将一些不具体,模糊的定性数据用具体的数据来表示,从而达到便于分析比较的目的。()
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