组织与新员工相互接纳过程中的问题与解决包括()
A.对新员工的第一次正面的实绩考察与测评缺乏准确的反馈信息传达
B.尽早向新员工分配由其负责和有意义的工作
C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂
D.在某种程度上相信对方一般都不能达到完全的信任
E.将相互接纳过程中建立起来的心理契约凝固化
ABCE
A.对新员工的第一次正面的实绩考察与测评缺乏准确的反馈信息传达
B.尽早向新员工分配由其负责和有意义的工作
C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂
D.在某种程度上相信对方一般都不能达到完全的信任
E.将相互接纳过程中建立起来的心理契约凝固化
ABCE
在早期职业阶段,是一个新员工和组织之间相互发现、相互接纳、职业匹配和职业生涯定位的时期。()
A.尊重与接纳
B.尊重与当事人自决
C.独特性与接纳
D.尊重与服务对象的非评判
A.老员工要包容接纳新的力量与新的文化
B.新员工要尊重企业原有的格局与企业文化
C.企业文化是需要不断继承创新、沉淀迭代的
D.所有员工要有统一的认知、相互包容和接纳的心怀,以真诚之心相互促进、相互成长
E.通过制度手段帮助员工相互认同,对于制度内容不同的意见不予理会,才能在最大程度上实现新旧共融
A.加强制度建设,各级代收付业务管理机构应根据代收付业务特点,制定实施细则、操作规范、会计核算办法、数据维护等规章制度
B.加强内部控制,规范操作流程,不定期组织检查,确保业务操作各环节相互制约,堵塞漏洞;加强员工培训,提高员工业务素质,增强合规意识,有效防范风险
C.加强对系统软件的维护、开发与完善,加大对日常业务的监控和跟踪力度,及时发现业务操作过程中存在的问题并分析解决
D.业务处理过程中应严格执行授权管理,柜员应妥善保管并定期修改密码,不得随意借予他人使用
A.同城店相互协调
B.备件绿色通道
C.积极与公司协调派件
D.顾客自己购买
A.迅速解决团队对公司制度、流程不熟问题
B.解决初创期企业文化教育问题
C.解决新员工业务带教问题
D.流程制度与员工激励问题
A.教师要进行合理地组织和引导,保证协作学习的效果
B.在协作过程中,教师要关注每位学生的表现
C.协作学习所解决的问题可以不包含教学目标
D.帮助学生建立利用所学知识解决生活中问题的能力
如何解决我国当前财政扩张的问题,以下说法合理的是()。
A.规模效应
B.深化改革
C.发挥市场机制的功能
D.节约财政资金
E.扩大开放