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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

儿童空间概念的发展具有明显的年龄特点,属于中班孩子的特点有()。

A.能够辨别前后

B.儿童空间概念快速发展的时期

C.开始学习以自身为中心辨别左右

D.能够辨别离自己身体比较远的物体

E.能够辨别稍微偏离上下、前后、左右方向的物体的方位

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第1题
选择性缄默症流行病学特点,说法错误的是()

A.年龄较小的儿童群体比之年龄较大(15岁以上)的儿童群体,患病率要相对较高

B.及时发现、及时干预会极大地限制儿童的发展

C.本症多在3~5岁时发生,男孩明显多

D.发病率不高

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第2题
以下哪一条不属于智力落后儿童感觉统合特点()?

A.感觉统合失调率大大高于正常儿童

B.触觉障碍明显高于其他障碍

C.智力落后儿童的感觉统合失调情况不会随年龄增长自动有所改进

D.智力障碍程度越重,感觉统合失调率越高

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第3题
美国的()课程模式把适宜儿童的发展作为决定课程质量诸因素中的重要因素,重视儿童的年龄发展特点,即个别儿童发展的差异,反映了课程发展的综合趋势。

A.河滨街

B.零点计划

C.直接指导

D.发展适宜性

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第4题
学前儿童语音发展的特点()。

A.幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高

B.3-4岁为语音发展的飞跃期

C.韵母发音的正确率高于声母

D.语音意识逐渐发展起来

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第5题
思维在人的成长过程中,在不同的年龄阶段具有不同的方式和特点,有着明显的年龄阶段性。()
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第6题
幼儿语言表达的特点说法正确的是()。

A.幼儿的语言表达能力随年龄的增长逐渐提高,1-2岁时幼儿语言表达能力的快速发展

B.幼儿语言表达的内容以物体可见的,外在的特征为主,随年龄的增长呈现出由物体固有属性向关系属性转变的趋势

C.语言表述与动作表达方面不存在显著相关

D.幼儿在语言表达和动作表达方面表现出显著的性别差异

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第7题
()不属于学前儿童社会情感发展的特点

A.易受感染

B.具有稳定性

C.具有冲动性

D.容易变化,呈现两极化特征

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第8题
精神分析学派、认知理论学派以及习性学派都认为儿童发展具有()特点。

A.顺序性

B.差异性

C.连续性

D.阶段性

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第9题
幼儿的语音发展具有一定的特点,对此下列说法正确的是()

A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同

B.1-2岁是幼儿语音发展的飞跃期

C.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比

D.幼儿发音的正确率与所处社会环境无关

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第10题
下列关于综合制作描述正确的是()。

A.一种将教育性、科学性和艺术性融为一体的综合性手工活动

B.可以全面培养儿童有目的、有计划统筹制作的能力

C.可以启迪儿童智慧

D.可以促进儿童身心全面发展

E.帮助儿童形成空间概念

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第11题
数字地籍测量与常规地籍测量相比,数字地籍测量具有明显的优势和广阔发展应用前景,其特点主要体现在以下几个方面:自动化程度高、()、现势性强、整体性强、适用性强。

A.精度高

B.技术门槛低

C.易上手

D.价格低廉

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