如果结果不匹配，请 
更多“意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当…”相关的问题
A.可以把学习者的主要精力集中在关键的知识点上
B.人在学习新知识时，把新知识与原有认知结构相结合
C.可以激发人丰富的联想力
D.能够体现制作者自己的思考特征和制作目标，充分体现一个人的思考特点，具有非常强的个性化特征
E.具有无限的发展性
组，用与其汉明距离最近的汉明码码字所对应的4位信息符号来代表，通过无噪声信道进行传输：在接收端，用接收的4位信息符号所对应的码字表示信源分组。
(1)求编码器的码率和编码系统的平均失真。
(2)将(1) 的结果与R(D)比较(设失真测度为汉明失真)。
(3)对于任意1，应用(2-1，2 -l-1)汉明编码，求码率和平均失真。
A.网络课程的开发就是网络课件的开发与设计
B. 充分考虑不同学习者的特点
C. 遵循远程教学规律，一学习者为中心，重视交互和支持服务
D. 充分发挥网络和技术和多媒体技术的优势
A.信息是我们日常生活中具有新内容、新知识的消息。
B.从电话和电视、阅读书报和文献资料中所获得的消息不一定都是信息。
C.信息与消息的区别在于：前者的内容有已知与未知之分，后者则必须是未知的。
D.信息是“能够消除某些知识的不肯定”的新消息。
A.鲁迅详尽描写阿Q画圆圈，是为了突出表现圆圈是中国文化的象征符号。
B.鲁迅详尽描写阿Q画圆圈，正是要写出他的精神胜利法已使他走上了死路。
C.阿Q努力把圆圈画得圆满，正是在追求心理上的圆满。
D.阿Q努力把圆圈画得圆满，正是为了表现希求圆满的国民心态。
A.为王政复辟时期观众所写的戏剧不能够吸引现代观众。
B.作为叙事艺术的形式，戏剧高于小说。
C.王朝复辟时期的观众能代表那个时代整个人口。
D.一般，爱看戏的人和爱读小说的人是相互区别和相互排斥的群体。
溶液(C)。将(B)溶于盐酸后经蒸发、浓缩析出(A)。向(A)的稀盐酸溶液中加入H2S溶液生成橙色沉淀(D)。(D)与Na2S2可以发生氧化还原反应，反应产物之间作用得到无色溶液(E)。将(A)投入水中生成白色沉淀(F)。试给出(A)，(B)，(C)，(D)，(E)和(F)所代表的物质的化学式，并用化学反应方程式表示各过程。
