()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标和蕴藏在环境中,通过适当的中介迂回地实现教育的目标。
A.静态指导
B.动态指导
C.间接指导
D.直接指导
做好活动结束后的()是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。
A.记录工作
B.个别儿童的教育工作
C.收拾、整理工作
D.表扬鼓励工作
保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。
A.用手捂鼻子
B.用干毛巾捂住鼻子
C.用湿毛巾捂鼻子
D.无所谓
A.政治品德
B.职业道德
C.社会公德
D.家庭美德
集信息、整理和分析资料,对心理健康教育的活动、过程及结果进行价值判断,从而为不断完善和决策停工依据的过程。