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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据皮亚杰的游戏理论,()是最早出现的游戏形式,其动因在于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第1题
皮亚杰的游戏理论—认知动力说认为游戏中主要是()。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.平衡

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第2题
小明把玩具看成和人一样有生命、有意识,常把玩具当作伙伴,与它们游戏、交谈。根据皮亚杰的儿童心理发展理论。可推断出小明的年龄为()。

A.0~2岁

B.2-7岁

C.7~12岁

D.12~15岁

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第3题
社会比较理论最早是由()提出来的,其假设个体在缺乏客观信息的情况下,会利用他人作为比较的尺度,来进行自我评价。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.费斯廷格

D.皮亚杰

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第4题
原苏联现代游戏理论代表人物艾里康宁认为学前儿童的典型游戏是()。

A.角色游戏

B.规则游戏

C.建构游戏

D.表演游戏

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第5题
皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类,其中包括()。

A.象征性游戏

B.创造性游戏

C.练习游戏

D.有规则游戏

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第6题
智力游戏是根据一定的智育任务设计的,以智力活动为基础的一种有规则的游戏。()
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第7题
表演游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。()
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第8题
认知动力游戏观是瑞士心理学家皮亚杰提出来的。()
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第9题
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖

教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖游戏中运用所学的数学知识,可她却发现幼儿在游戏的时候,仍然是随便付钱,收银员也随便收钱...幼儿为什么会出现这种状况呢?请用心理的实质来解释

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第10题
最早把实验法应用于高级心理过程研究的心理学家是()。

A.华生

B.斯金纳

C.艾宾浩斯

D.皮亚杰

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第11题
46~50题基于以下题干:三名女士——R、S和T,两名男士——U和V以及4个孩子——W、X、Y和Z参加一个游戏。该游

46~50题基于以下题干:

三名女士——R、S和T,两名男士——U和V以及4个孩子——W、X、Y和Z参加一个游戏。该游戏中共有9个席位,且这9个席位处于游戏场的3个不同的区域,每个区

域中有3个相邻的席位。在游戏中这9个人必须根据以下条件分成3组;

(1)相同性别的成年人不能在同一组中;

(2)W和R不能在同一组中;

(3)X必须与S,或与U,或与S和U在同一组中。

若及是某一组中惟一的一个成年人,则该组中:的另两个成员一定是:

A.W,X

B.W,Y

C.X,Y

D,Y,Z

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