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更多“幼儿的阅读可以是儿歌、诗歌、童话、故事，也可以是传记、散文和…”相关的问题
第4题
下面不属于婴儿早期阅读能力培养目标的是（）。
A.培养婴幼儿对图书、符号、标志和文字有初步兴趣
B.培养婴幼儿有摆弄图书的意识，能在成人指导下翻阅图书
C.培养婴幼儿喜欢看图书、听故事、念儿歌。
D.培养婴幼儿能独立识字的能力。
第6题
期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待，也可以是对事的期待；
既可以期待别人，也可以期待自己。
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请以“期待”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。
第9题
阅读下面的材料，按要求作文。 一个旅人，在茫茫的沙漠中迷失了方向，他又渴又饿地倒下了。求生的本能
阅读下面的材料，按要求作文。
一个旅人，在茫茫的沙漠中迷失了方向，他又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他扒身下的黄沙掘水，他扒了许久，扒出一个洞，仍没有见到水，就灰心地倒在一边等待死亡。后来，又有人从这片沙漠经过，发现了他的尸体和洞，人们在洞里再扒了几下，就见到了潮湿的沙土；再扒，就见到了水。人们慨叹地说：“躺着等死，不如死在挖掘之中。遗憾的是，他已经来到了成功之门，却没有进去。”
请以“坚持”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。
第10题
教婴幼儿会说自己的姓名、（)、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预
教婴幼儿会说自己的姓名、()、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
A.幼儿园的名称
B.同班幼儿的名字
C.商场的名字
D.儿歌
第11题
保育员要允许幼儿有机会（)，并创造条件让孩子听、说、看和交流。A.学习运用语言B.自由交谈C.讲故事D.
保育员要允许幼儿有机会()，并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A.学习运用语言
B.自由交谈
C.讲故事
D.听儿歌
