A.强调直观教学
B.激励学生的学习动机
C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
D.引导学生的发现行为
A.学习的核心问题是学生要不断质疑
B.师生关系是“学生在教师指导下”
C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”
D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识,以解决问题”
A.基于学生表现和过程
B. 评价学生应用知识的能力
C. 是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定
D. 为培养适应终身学习社会的“自我成长者”而设计
A.分析与综合能力
B.决策和迁移能力
C.自学能力
D.创新能力
A.增长型战略
B.多种经营战略
C.扭转型战略
D.防御型战略
A.一旦发现可疑病例,立即报告并送医院检查治疗
B.流行期间禁止社区举行集会等人员聚集性活动
C.开展健康知识宣传
D.隔离治疗病人
E.流行期间减少室内通风以防感染扩散