学而思新老师培训期间批课指导包括()
A.教姿教态
B.激情与外在展现力
C.板书与互动
D.逻辑与表达
D、逻辑与表达
A.教姿教态
B.激情与外在展现力
C.板书与互动
D.逻辑与表达
D、逻辑与表达
A.对于试讲的板书有更好的改进
B.对于教姿教态有更好的了解
C.对于试讲讲课时的语言有更好的规范性
D.对于面试的规范性和要求有更清晰的了解
E.其他
A.认真完成教学任务,按“三基”“三严”的要求培训学生
B.根据带教计划与实习大纲对实习护生进行理论与技能的指导、培训与考核
C.带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术
D.带教老师不得安排学生从事与本职工作无关的事情
E.实习中要严把技术操作关,可以酌情做到放手放眼
A.老师在教学活动结束时不需要作总结
B.提前准备工作包括:病例选择、计划目标、病例资料和理论准备等
C.采用教学互动、归纳启发的方法
D.引导学员从问题入手推导假设,指导学员理论与实际相结合,培养其临床思维能力
A.课前-词句跟读:提前熟悉与本节课主题相关的词汇,并巩固之前学过的内容
B.课中-外教1对1:课程伴随高质量互动,为孩子科学输入,讲练结合,不断培养孩子词汇学习的兴趣
C.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟、中教名师一对四上课双数课-外教1V1 25分钟、复习巩固,口语,阅读应用,强化输出
D.课后-强化巩固:课程内容即学即练,互动闯关,重点输出,做到真正的学以致用
A.学而思引入的原版教材,难度大,不适用于国内小朋友
B.学而思不是纯北美外教,中外教联合授课1+2模式
C.学而思目前引入AI+教育模式,跟我们模式相同,对叮咚课堂产品冲击较大
D.学而思目前平均开口8次,我们平均15次开口