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第4题
属于“获取事实与证据”要素的学习目标的有:()。
属于“获取事实与证据”要素的学习目标的有:（)。
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A、会记录和处理观察、测量的结果
B、认识探究的成果可能对科学决策产 生积极的影响
C、能从多种信息源中选择有关信息
D、理解实验对科学探究的作用
第5题
组织在安排新闻发布会时需特别注意的是（)
A.要注意会议接待人、主持人、发言人的角色搭配
B.处理好应回避的技术性问题
C.始终保持镇静、温和、礼貌的姿态
D.灵活运用信息发布的两种形式
第6题
仪表包括______三个方面。A.语气、语言、行为B.服饰、语言、行为C.语气、行为、服饰D.服饰、容貌、姿态
仪表包括______三个方面。
A.语气、语言、行为
B.服饰、语言、行为
C.语气、行为、服饰
D.服饰、容貌、姿态
