A.体格形态上的变化,通常以身高(身长)、体重、头围、胸围、身体质量指数(BMI)等测量指标来衡量
B.细胞、组织和器官的分化与功能成熟,主要指一系列生理、运动、心理和社会功能等方面的发育
C.生命体结构和功能的发育
D.内在自我调节机制的发育
A.生后1-12个月为婴儿期
B.生后1-4岁为幼儿期
C.幼儿期特点是体格发育速度减慢
D.幼儿期由于语言未及时发有,家长常在此期间发现小儿耳聋
E.幼儿期语言、行动与表达能力明显发展
代表体格发育尤其是营养情况的重要指标是()。
A.身高
B.身长
C.智力
D.体重
E.微量元素
小儿运动发育与脑的发育密切相关,也与脊髓、骨骼、肌内及其他软组织的发育有关,因此运动发育与()发育相关联。
A.智力
B.身高
C.体格
D.身长
E.骨骼
A.能听懂简单的指令
B.能遵循指令,但指令需短和简单
C.辨认日常生活中常用的词
D.控制和调节自己反应的鸵力增强
E.如反复给较轻的无意义的声音,小儿可产生厌烦感