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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

教学查房病例的选择主要参照以下几点()。

A.教学查房的病例应为专业培训大纲要求住院医师掌握的病种,以常见病为主

B.必须选择住院医师主管的运行病例

C.所选择的病例应病史清晰、症状和体征明确、辅助检查资料相对完整,病情相对典型

D.所选择的患者病情相对稳定,易于配合

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第1题
保证问题导入交互式渐进性教学查房取得预期效果的最重要的因素是?()

A.病例选择

B.学员的主动参与

C.教师的临床能力

D.PPT的制作水平

E.患儿家属的配合

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第2题
保证教学查房取得预期效果的最重要的因素是()

A.病例的选择

B.学员的主动参与

C.教师的临床能力

D.PPT制作水平高低

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第3题
以下哪种类型的病例适用于教学查房()

A.临床特点(病史、体征及辅助检查)较典型的病例

B.有一些合并症、并发症,但不宜过于复杂

C.主要诊断明确的案例

D.以上都是

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第4题
教学查房的实施阶段包括()。

A.查房准备阶段

B.临床信息采集阶段

C.病例讨论阶段

D.查房总结

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第5题
下列哪项不属于超声专业基地常见的教学发法?()

A.教学督导

B.病例讨论

C.教学查房

D.模拟超声教学

E.床旁带教

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第6题
全科助理开展的教学活动有轮转科室教学查房每2周1次、小讲课每周1次、疑难病例讨论每2周1次。()
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第7题
培训基地或轮转科室每周教学活动不少于()次,其中每两周应组织()教学查房、病例讨论。

A.2,1

B.2,2

C.1,2

D.4,1

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第8题
教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标开展的临床师生互动培训行为,包括()教学查房等教学活动。

A.小讲课、病例讨论

B.门诊教学

C.模拟教学

D.手术带教

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第9题
科教信息科每年分派教学任务到各科室,各科教学查房()一次,教学小讲座,病例讨论2-4周一次。

A.每周

B.每月

C.每季度

D.每年

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第10题
每周教学活动不少于()次,其中每两周应组织()次教学查房、病例讨论。

A.2 1

B.1 1

C.2 2

D.2 3

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第11题
围绕实习护士在临床工作中的重点和难点,按照《护理教学查房规范》,每月进行()次的临床带教查房,如操作演示、案例点评、病例讨论等。

A.2—3次

B.3-4次

C.1-2次

D.3次

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