题目内容
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[单选题]
教育是国之大计、党之大计()。是教育的根本问题,事关中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,事关党和国家长治久安。课程教材集中体现党和国家意志,是育人的载体,直接关系人才培养方向和质量。
A.“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”
B.“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”
C.“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”
D.“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”
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A.“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”
B.“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”
C.“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”
D.“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”
A.教育是国之大计,党之大计
B.要为党为民族、为国家培养,为社会现代化建设,为中华民族伟大复兴培养
C.要把培养德智体美劳全面发展社会主义事业建设和接班人作为培养目标
D.教育是民族振兴与社会进步的基石
E.教育是实现中国梦的力量源泉
A.中国古代经济重心开始南移
B.经济重心和政治重心的分离存在矛盾
C.明朝商品生产区域分工明显
D.保障漕运是明朝维护统治的根本大计
A.【举】大计亦死 管夷吾【举】于市
B.胡不【见】我于王 【见】往事耳
C.百废【具】兴 【具】答之
D.去【国】怀乡,忧谗畏讥 搜于【国】中三日三夜
A.以德服人
B.立德树人
C.教书育人
D.为战备人
A.教育是民族振兴和社会进步的基石
B.科学技术 第一生产
C.发展教育是解决社会矛盾的根本途径
D.教育决定一个人的命运
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.①丹书帛日陈胜王。②鸿雁传书。(书)
B.①今亡亦死,举大计亦死。②河曲智曳亡以应。(亡)
C.①子非鱼,安知鱼之乐②燕雀安知鸿鸽之志哉(安)
D.①所欲有甚于生者②怀民亦未寝,相与步于中庭。(于)
A.社会治理
B.生态文明建设
C.深化国防建设
D.党和国家监督体系