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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对Ellis的理情行为治疗的叙述,下列何者错误()。

A.强调当事人过去与现在的经验同样重要

B.当事人开始接受他们的信念是造成情绪与行为困扰的主要原因之后,他们就能够有效的参与认知重建的历程

C.当事人在理情行为治疗中的角色是学生或学习者,心理治疗为再教育的历程

D.理情行为治疗的完全接纳或容忍的观念,与个人中心治疗的无条件正向尊重的概念极为类似

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第1题
下列对Ellis的理情行为治疗的叙述,何者错误()。

A.Ellis批评精神分析取向没有治疗效果

B.理情行为治疗者具主动和指导性

C.未受到Stoic学派哲学家的影响

D.相信大部分情绪困扰的核心是责备

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第2题
对Ellis的理情行为治疗的四个叙述,下列何者正确?1帮助当事人获得较具忍受力的生活哲学2不使用幽默的技术3不使用苏格拉底式的对话4经常使用操作制约来强化当事人行为的改变()。

A.12

B.23

C.14

D.34

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第3题
下列有关理情行为治疗的特性叙述,何者错误()。

A.个体与生俱来就具有理性或非理性的潜能

B.个体不理性的思考模式常因其文化或家庭而更为恶化

C.理情行为治疗师认为与当事人的温暖关怀情谊是必要的

D.理情行为治疗是属于高度认知、积极指导的介入方式

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第4题
关于Meichenbaum的认知行为矫治、Ellis的理性情绪行为治疗和Beck的认知治疗,下列叙述何者错误()。

A.三者都假定压力情绪是不当思考的结果

B.相较于Ellis,Meichenbaum的治疗在揭露和攻击思考模式时,比较直接且具有面质性

C.Ellis和Beck的治疗均聚焦在改变个案的思考历程

D.Meichenbaum的治疗认为应该在新思考中融入个人的行为才较为有效

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第5题
下列那一种治疗取向最常使用“苏格拉底式”的对话()。

A.现实治疗

B.认知治疗

C.理情行为治疗

D.认知行为矫治

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第6题
下列关于认知治疗与理情行为治疗之比较,何者错误()。

A.二者皆强调认知因素在心理失调中的重要性

B.理情行为治疗以归纳及演绎并用的方式,指出当事人的非理性信念

C.认知治疗认为每种精神疾患皆有它自身典型的认知内容

D.理情行为治疗的治疗师较为积极主动及具指导性

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第7题
个人中心治疗对于“无条件积极的接纳”之叙述,下列何者错误()。

A.心理咨询师对当事人的接纳,应视情况且是有条件的

B.是一种不对当事人情感、想法和行为评价的态度

C.心理咨询师不尽然要赞成当事人的所有行为

D.心理咨询师的关怀不应该是占有性的

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第8题
下列那一个治疗学派代表人物不谈梦的分析()。

A.Freud

B.Jung

C.Perls

D.Ellis

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第9题
对Beck认知治疗的叙述,下列何者错误()。

A.认知治疗是一种重视洞察的治疗,强调让当事人辨认出负面思考和不适当的信念,并加以改变

B.人们的感受和行为决定他们如何建构自己的经验

C.核心基模会立即导致情绪化的反应

D.治疗者的功能较像引导者或是催化剂

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第10题
关于Adler治疗历程的叙述,下列何者错误()。

A.治疗者用心聆听当事人行为底下潜藏的目标是重要的

B.治疗者并不藉助评估以协助当事人改变

C.Adler治疗认为鼓励是用来对当事人的信念挑战的最有力方式,能帮助当事人建立自信

D.「私人逻辑」(privatelogic)概念主要涉及自我、他人及其早期记忆的生活哲学

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第11题
下列有关感觉统合治疗的叙述何者有误()?

A.感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分

B.感觉统合治疗也适用于成人,包括成年期才发生的各种行为问题

C.感觉统合治疗通常需要用悬吊器材,并强调适应性反应

D.感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的,而感觉统合治疗强调个体对刺激的反应

E.感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能

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