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[判断题]

教职工的需要是激发具积极性的原动力。（）

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更多“教职工的需要是激发具积极性的原动力。（）”相关的问题

第1题

需要是人类活动的原动力，因此它总是处在唤醒阶段。()

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第2题

以下哪种做法不属于提高教职工积极性的措施（）

A.满足教职工的合理需要

B.营造“人本主义”的组织氛围

C.实施能本管理

D.任人唯亲

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第3题

‏以下有关激励的观点，不正确的是（)。‏

A.动机是个体需求和环境相互作用的结果

B.激励的本质就是通过外在的刺激影响人们的动机

C.只要满足人们还没有得到满足的需要，就可以激发人们的积极性

D.动机在人类活动中具有唤起、维持、强化人的行为的功能

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第4题

教师对待“后进生”需要从（）方面去努力。

A.尊重学生人格，关心他们，相信他们通过自身努力能达到预期教育要求

B.适当降低要求，恢复其信心

C.这一类学生必须严加管教，加大处罚力度，否则对整班不利

D.有意提高其学习能力，激发其学习的积极性

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第5题

积极的心境是一种精神优势，不会激发（)。

A.感染性

B.主动性

C.积极性

D.创造性

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第6题

如何激发家长参加科学小实验，提升学生参与实验的积极性（）

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第7题

工作定额的制定必须不断改变,以激发员工的积极性和不断进取的精神（）

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第8题

产生潮汐的原动力是（)，其中主要是（)。

A.月球的引潮力;太阳的引潮力

B.天体引潮力;太阳的引潮力

C.天体引潮力;月球的引潮力

D.太阳的引潮力;月球的引潮力

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第9题

游戏法的优点是（）

A.激发学员的积极性

B.大大节约培训费用

C.无需重复准备教材

D.提高沟通技巧

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第10题

在“6S”检查评比过程中，打分的目的是（)

A.激发员工的积极性

B.促进改善

C.奖励最好的现场

D.发现问题

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第11题

荣誉激励法就是对各方面做出突出贡献的，实行物质奖励的方法，既激发受奖的人更好地发挥积极性，

也用他们做榜样，激励更多人的积极性。()

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