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建立有利于自我纠错、主动自新的社会鼓励与关爱机制,支持有失信行为的个人通过社会公益服务等方式修复个人信用。()
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A.正确对待自我形象
B.关心爱护患儿,与其建立良好的护患关系
C.鼓励患儿与他人及社会进行交往
D.介绍病情观察的要点
E.介绍疾病的预后,加强其战胜疾病的信心
A.由病人制定满足其需要的时间
B.由护士制定满足病人需要的时间
C.在情感上护士要鼓励病人分享感觉
D.病人不需要自我表露
E.护士评价病人的健康问题
A.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动
B.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈
C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐
D.幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
A.发展有利于环境保护和节能减排的新技术
B.鼓励发展需求智能管理和直供销售
C.将一次能源转化成不同形式的二次能源再输送给用户
D.采用参股、合作方式,与居民建立利益共同体
A.正确使用网络工具
B.健康进行网络交往
C.自觉避免沉迷网络
D.加强网络道德自律
A.明确变更、废止、制定政策的权限和程序等
B.建立健全公共政策制定实施的公开化和民主化机制
C.建立公共政策实施的评估机制、反馈机制和纠错机制
D.积极培育社会中介组织,建立健全社会各阶层的利益表达机制
A.主动找病人交谈
B.通知主管医生
C.注射镇静剂
D.鼓励病人倾诉
E.改善病人的自我形象
A.小儿处于生长发育阶段,适度的营养需求非常重要,避免过度摄入或者过度限制
B.推荐低脂肪、低糖和高蛋白、高微量营养素、适量纤维素食谱
C.坚持药物治疗与运动并重的减肥方案
D.鼓励适当的运动,积极参加集体活动,建立健康的生活方式
E.需要政府、家庭、社区、企业、学校共同合作,营造一个有利于肥胖防治良好的社会环境