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[单选题]

请问您孩子所在幼儿园是否布置小学教育内容的作业(比如写字、拼音、英语等)()

A.是

B.否,不布置、不教授小学的字词、拼音、英语等,以游戏为主的教育方式

C.不了解

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B、否,不布置、不教授小学的字词、拼音、英语等,以游戏为主的教育方式

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第1题
你孩子所在幼儿园有没有教授拼音写字,十以上加减法等小学化倾向的课程()

A.有

B.没有

C.不了解

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第2题
家教机核心解决的3大工具化作业场景是( B、C、D)()

A.老师会通过手机APP布置作业,孩子要在APP上完成

B.每天都要完成学校布置的英语/语文听写作业

C.孩子写作业会问到不懂的拼音、字词、作文

D.每天做作业都会遇到数学难题

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第3题
新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式、如教学内容以算术和写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习、复习功课或做作业等。请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。

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第4题
幼儿园严禁开展的“小学化”教育内容和方式的是()

A.严禁提前教授小学教育内容

B.不得进行大集体活动

C.不得进行各种提前学习和强化训练活动

D.不得给幼儿布置家庭作业

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第5题
在大班下学期,幼儿园可以布置小学化,不设游戏区角()
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第6题
针对:软件市场网课 APP太多,找不到适合的学习内容,我们可以推荐MatePad()

A.定制化课程:根据孩子的学龄、年龄、学科、兴趣等信息,自动推荐定制化课程,无需盲目寻找教育APP

B.丰富课程:涵盖学龄前的拼音识字、小学6年、初中学科、高中学科、语言提升,共500+门类,20万+课程

C.护眼模式,过滤蓝光

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第7题
下列哪些是英语学习的“误区“()

A.0-3岁开始磨耳朵

B.英语到小学3年级开始学来得及

C.孩子太早学英语会跟拼音混淆

D.学英语要先学音标

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第8题
在很长的一段时间里,流传着一种说法:“不能让孩子输在起跑线上。”于是乎,幼儿园要学习小学的知识,家长忙着为孩子报名各种兴趣班、辅导班。一场对孩子童年的掠夺正在进行。结果:忙坏了家长,累坏了孩子。而在记者的一份调查中发现,90%的家长觉得虽然累点,但是仍然投入大量的精力去让自己的孩子早点“出人头地”。3.上述现象反映的教育价值取向是否正确()
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第9题
写字慢,老师布置的作业题,总是抄不完。并且作业书写不工整,版面感差()

A.几乎从不

B.极少

C.不常见

D.常见

E.很常见

F.几乎总是

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第10题
大猫预备级适合什么样的孩子学习()

A.官方推荐年级是幼儿园大班、小学1年级

B.适合从来没有接触过英语的孩子学习

C.适合认识26个英文字母和简单的英文单词的孩子学习

D.官方推荐年级是小学2、3年级

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