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[单选题]

下面对这首诗理解不正确的一项是()

A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情

B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的形态表达了自己感时伤世的内心情感

C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火

D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一首脍炙人口的佳作

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A、前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情

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第1题
下面对这首诗理解分析不正确的一项是()

A.《关雎》中关关雎鸠,在河之洲采用的是兴的手法

B.《蒹葭》所谓伊人的伊人,与《关雎》中的君子好逑的君子,指的是同样的人

C.《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅

D.《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》

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第2题
下面对《未选择的路》理解不正确的一项()

A.这是一首哲理抒情诗,作者是美国人

B.这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态,至于选择的具体内容并没有写出,诗人的着眼点是选择本身

C.本诗采用暗喻手法,表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度

D.诗人以含蓄清新、别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光,并且通过对自然景物的描写,反映人们内心深处的情感波澜

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第3题
下面对《关雎》这首诗理解不正确的一项是()

A.窈窕淑女高度赞美女子的秀外慧中,为下文写男子的热切追求做铺垫

B.古诗反复写摘荇菜,情节委婉含蓄地点明淑女虽是君子佳偶,却可望而不可即

C.悠哉悠哉,辗转反侧极言君子追求成功后高兴得翻来覆去的悠闲快乐

D.全诗运用比兴的表现手法,以物喻人,借景抒情,并以重章叠句,反复咏唱的艺术形式,充分表现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和渴望

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第4题
阅读《春望》回答问题。下面对这首诗理解不正确的一项是()

A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情

B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感

C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火

D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作

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第5题
下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是()。 次北固山下 【王湾】 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达归雁洛阳边

A.首联以对偶句发端,点明诗人出行的方式及途经的地点

B.颔联阔写出春潮水涨之景,悬描写了舟顺风而行之态

C.颈联在描写景物、时令之中,蕴含着一代胜过一代的人生哲理

D.全诗写景逼真,叙事确切,抒情真挚,首尾呼应,浑然一体

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第6题
下面对这首诗的理解不正确的一项是()《北方》

A.这首诗写于抗日战争时期,前三节描绘战争阴云笼罩下北方国土的荒凉、阴郁、贫困、悲哀,表达对不幸的北方人民的关切

B.诗的后半部分,作者把目光由现在投向悠远的历史,挖掘这悲哀的国土所蕴藏着的精神力量,对祖国的前途充满了悲观和绝望

C.村庄呀,山坡呀,河岸啊/颓坦与荒冢呀/都披上了土色的忧郁……这悲哀的国土的写实性的描绘中,渗透了作者忧郁的主观情感

D.这首诗里,悲哀、暗淡、恐怖、荒漠、冻结、挣扎、疲乏、痛苦、厌倦、寂寞、枯干、阴郁、灰暗、悲苦、荒凉……这些词语都喻示着作者充满了忧郁的思绪

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第7题
选出下面对古诗理解不正确的是()

A.这首诗寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等形象中

B.这首诗的哲理既发人深省又明白易懂

C.这首诗选自郭茂倩的《乐府诗集·新乐府辞》

D.《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗

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第8题
选出下面对古诗理解不正确的是()

A.这首诗以景寄情,由情入理

B.诗中描写的自然景物清新质朴自然,生机盎然,欣欣向荣

C.少壮不努力告诫我们小时候不用努力

D.百川东到海,何时复西归比喻光阴一去不复返

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第9题
下面对这首诗的理解不正确的一项是()
A.这是中唐著名诗人刘禹锡写的一首七言绝句B.朱雀桥边野草花一句描绘朱雀桥边,绿草萋萋,野花盛开,显示了大自然的勃勃生机C.乌衣巷口夕阳斜一句描绘乌衣巷笼罩在夕阳残照之中,渲染出一种惨淡凄凉的情景D.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家二句说的是昔日王谢高门大宅中筑巢而栖的燕子,如今已飞入普通百姓人家。旧日的殿堂已变成普通人家,暗示豪门大族随着时间的推移已烟消云散
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第10题
下面对《画眉鸟》的描述不正确的一项是()

A.这首诗的作者是被宋欧阳修,唐宋八大家之一

B.古诗前两句写景,描写了画眉鸟叫声婉转,舞姿翩翩

C.这首诗表达了诗人对画眉鸟的喜爱之情

D.本诗运用对比,突出了林间自在啼的歌声优美

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第11题
下面对《关雎》赏析说法不正确的一项是()

A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗关睢是以诗歌首句中的两个字作为题目

B.诗中第二章中重叠悠哉,形容小伙子心情舒畅,洋洋得意

C.这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句

D.琴瑟和钟鼓并非写实,是想像之词

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