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[单选题]

新课程在课程目标上,要求从()三方面来设计具体课程

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.认识、知识与技能、情感态度与价值观

C.认知、情感、动作技能

D.言语、认知策略、态度

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A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

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第1题
新课程改革要求根据课程目标对现行课程结构进行调整,重新认识和确认各种课程类型以及具体科 目在学校课程体系中的价值、地位、作用和相互关系。课程结构调整的三条基本原则是综合性、选择性和()

A.连续性

B.均衡性

C.顺序性

D.实用性

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第2题
案例: 教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中关于“统计”的教学内容及安排:七年级下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1统计调查 实验探究 瓶子中有多少粒豆子 10.2直方图 信息技术应用 利用计算机画统计图 10.3课题学习从数据谈节水 数学活动八年级下册 第二十章 数据的分析 20.1数据的代表 20.2数据的波动 信息技术应用用 计算机求几种统计量 阅读与思考 数据波动的几种度量 20.3课题学习 体质健康测试中的数据分析数学活动 问题: (1)请你结合新课程和新理念,谈谈在初中阶段加强“统计”教学的必要性和可能性; (2)说明可能从哪些方面来培养学生的统计观念
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第3题
根据新课程改革相关观点,关于该材料里美国教师的做法的说法正确的是()

A.该教师的行为以学生为中心,关注学生在教学中的主体地位

B.该教师的行为体现了课程的建设者和开发者

C.课程目标不应关注知识的学习,而应关注自由发展

D.教师在教学评价的内容上,要全面化,促进每一个学生的个性和特长的发展

E.该教师强调教师的主导作用,忽视学生的个体能动性的发挥

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第4题
谢老师在地理课上展示多媒体课件画面:人类共同的家园-聚落(课前已要求学生进行了资料的收集、刷
选和整理)。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。课堂上学生们兴趣盎然,踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问,师生互动,共同解决了学生的问题。该案例体现了新课程所倡导的设计好的()的理念或原则

A.教学目标

B.教学方法

C.教学内容

D.教学情境

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第5题
新课程目标强调以()为指导思想,以身体、()、()为课程目标
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第6题
制定课程目标的基本依据主要有三方面,即、对社会的研究和
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第7题
普通学校的特殊需要儿童在课程目标上的总要求与普通儿童是不一样的()
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第8题
噪声污染应该从()三方面来考虑。

A.布局

B.接受者

C.声源

D.传递

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第9题
工程上要求结构或构件有足够的承载能力,所谓承载能力就是结构或构件在()三方面能力的统称。

A.强度

B.刚度

C.温度

D.稳定性

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第10题
可以从外部环境、企业、员工个人三方面来分析造成员工流失的原因。()
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第11题
与顾客接触的每一个时间点即为关键时刻,它是从人员的外表、行为、沟通三方面来着手。这三方面给人的第一印象所占的比例分别为外表52%、行为33%、沟通15%,是影响顾客忠诚度及满意度的重要因素()
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