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[判断题]

文化适应模式是针对自然语言习得提出的，因此与正规语言教学没有关系。（)

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更多“文化适应模式是针对自然语言习得提出的，因此与正规语言教学没有…”相关的问题

第1题

文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分，是一种（)。

文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分，是一种()。

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第2题

卡斯特认为，不同的组织结构模式对环境的开放程度不同。对环境比较开放，设计得能够接受环境影响和

对付不稳定性的结构模式是()

A．稳定机械模式

B．稳定静止模式

C．动态开放模式

D．适应有机模式

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第3题

影响文化适应的因素有哪些？

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第4题

技术能力是一种特殊的能力，它是劳动者对()的能动“反映”，是后天习得的“经验”。

A.生产计划

B.生产工具

C.生产资料

D.生产活动

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第5题

自我设障是出于：（)。

A.维护自尊

B.提高自信

C.维护自我效能

D.习得性无助

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第6题

“习得性无助”实验表明，人一旦经历了挫折，就很难再获得成功了。（)

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第7题

学前儿童科学教育评价的主要内容是（)。

A.科学探究能力的培养

B.幼儿情感和态度的形成

C.科学知识的习得

D.科学方法的掌握

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第8题

智力技能区别于操作技能的主要特点是()

A.观念性

B.习得性

C.外显性

D.规则性

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第9题

关于“人类行为分类”的描述，不正确的是

A.包括本能行为和社会行为

B.本能行为指人生来固有的行为

C.社会行为来自后天习得

D.人的社会行为与其所处的社会环境相适应

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第10题

在泰勒看来，学习经验的维度包括（)。

A.学科知识

B.活动经验

C.社会生活经验

D.后天习得

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第11题

儿童大约（)左右进入成人句阶段，这时儿童习得语言的过程已基本完成。

A.3

B.4

C.5

D.6

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