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在现代教育发展过程中,美国的实用主义教育理论创始人___ 是主张“儿童中心论”的代表人物。

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第1题
在我国学校教育制度发展史上,受美国实用主义教育的影响,强调适应社会进化 的需要,发扬平民教育精神谋求个性发展,在学校系统上讲全部学校教育分为三段五级的学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.1951 学制

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第2题
如何在现代教育背景下看待资本主义教育与社会主义教育的联系与区别?

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第3题
夸美纽斯在《大教学论》中提出了()

A.实用主义教育思想

B.泛智教育思想

C.科学主义教育思想

D.绅士教育思想

E.建构主义思想

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第4题
在西方的近现代教育中,曾经出现过实用主义教育要素主义教育永恒主义教育和结构主义教育思潮,其一位教育家说,“教育意味着教学教学意味着知识是真理真理真理在任何地方都是相同的,因此,教育在任何地方应当是相同的”这是()教育思潮的代表观点

A.实用主义

B.要素主义

C.永恒主义

D.结构主义

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第5题
德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是()A.实用主义教育学B.实验教育学C.科学主义教育

德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是()

A.实用主义教育学

B.实验教育学

C.科学主义教育学

D.心理教育学

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第6题
蔡元培的“实利主义教育”即()A.实用主义教育B.智育C.功利主义教育D.商业教育

蔡元培的“实利主义教育”即()

A.实用主义教育

B.智育

C.功利主义教育

D.商业教育

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第7题
实用主义教育的课程论强调实践能力与现实社会的联结。()
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第8题
梅伊曼是实用主义教育学说的创立者。()

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第9题
杜威所主张的教育思想被称作是()。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想

杜威所主张的教育思想被称作是()。

A.存在主义教育思想

B.要素主义教育思想

C.实用主义教育思想

D.永恒主义教育思想

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第10题
“教育即生活、学校即社会”、“从做中学”是_____的重要主张 【 】

A.实践教育学派

B.实证教育学派

C.传统教育学派

D.实用主义教育学派

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