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编制研学课程学生手册的原则包括内容具体化。()

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第1题
研学课程学生手册前言内容一般包括学校寄语、教育理念、课程背景、课程介绍、()、课程目标、学生手册设计理念等。

A.课程资源

B.课程特色

C.活动评价表

D.课程注意事项

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第2题
研学课程学生手册中的课程概况设计包括:()。

A.目录

B.前言

C.行程安排

D.行前物资准备

E.行前知识准备

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第3题
研学课程学生手册作为学生研学的行动指南,在内容上可以从()几个层面进行课程内容设计。

A.体验式学习

B.参观式学习

C.研究性学习

D.社会学习类

E.服务性学习

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第4题
学生手册课程单元设计中解读研学课程方案环节分为:()。

A.了解学生的学情

B.掌握服务保障的内容

C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标

D.掌握课程单元的教学方式以及重难点

E.掌握课程单元的学习流程

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第5题
()指为了完成研学计划、实现研学目标、遵循研学规律而制定的指导性、契约性的研学课程规划。

A.研学课程计划

B.研学课程方案

C.课程教案

D.研学学生手册

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第6题
研学工作人员需要准备的课程物资应当()中的物资清单提前准备,在规定时按照时间交付给研学指导师。

A.研学课程方案

B.授课教师教案

C.研学课程学生手册

D.研学课程工作手册

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第7题
研学课程学生手册中撰写安全须知时要注意()要运用浅显易懂的语言。

A.研学课程对象

B.研学目的地文化特点

C.交通工具情况

D.住宿和用餐

E.研学目的地地理环境

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第8题
研学课程学生手册中的自我总结与评价中,课程评价对象指的是()。

A.研学指导师的教学效果的评价

B.学生的学习效果的评价

C.导游的带团效果的评价

D.学校带队老师的带队效果的评价

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第9题
研学课程评价步骤包括:()。

A.明确研学课程评价的主体

B.明确研学课程评价的内容

C.选择研学课程评价的方式

D.统一研学课程评价的标准

E.组织实施研学课程评价

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第10题
研学课程方案内容设计中,任务驱动式的参观流程包括:()。

A.学科知识

B.讲解规则

C.分配小组

D.过程指导

E.任务总结

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第11题
参观式课程单元手册设计的步骤包括:()。

A.解读研学课程方案

B.明确学习目标、整理预习知识

C.设置学习要求

D.明确学习内容、设计学习任务

E.设计总结环节

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