以下体现了爱国主义精神的词句是()。
A、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B、不积跬步,无以至千里
C、学而不思则罔,思而不学则殆
D、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
A、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B、不积跬步,无以至千里
C、学而不思则罔,思而不学则殆
D、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
A.科学性和思想性相统一原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
A.思想性
B.人文性
C.实践性
D.综合性
A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎
B.楚天千里清秋,水随天去秋无际
C.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血
D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声
A.糅合 拍手称快 刻骨铭心
B.糅合 拍案叫绝 耿耿于怀
C.组合 拍案叫绝 刻骨铭心
D.组合 拍手称快 耿耿于怀
A.刘老师在语文课上讲苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时,对赤壁之战的历史和周瑜的人物形象也进行了讲解,同学们很受启发
B.李老师在历史课上讲抗金英雄岳飞时,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染
C.王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时,向学生介绍了元素发现者居里夫人献身科学的事迹,使同学深受教育
D.赵老师在地理课上讲到山西的风土民情时,对黄土高原的形成和黄河的发源进行了讲解,使学生们对我国北方的自然条件有了更深的了解
A.面对污蔑、抹黑和打压,中国明辨是非,不卑不亢,有理有节
B.2月 11日,威武雄壮的《义勇军进行曲》歌声在尼日利亚首都阿布贾加尔奇中学的上空高吭激昂,久久飘荡
C.唐朝因国力是最强盛的,它的文明形态带有引吭高歌的豪情和骨气
D.爱国主义精神在这次抗击新冠肺炎疫情中也得到了充分的体现
A.公民之间应该和睦相处、互助友爱、与人友善
B.公民应该勤奋工作、勤俭节约、积极进取、发愤图强
C.公民应该恪尽职守、兢兢业业、克己奉公、服务社会
D.公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法
A.首句七组叠字渲染愁苦之情。寻寻觅觅实写词人的动作行为,表现空虚怅惘的心态;冷冷清清是寻觅的结果;凄凄惨惨戚戚直接表白内心情感
B.乍暖还寒时候是写一季之气候,指秋天的天气忽然变暖,又转寒冷
C.守着窗儿,独自怎生得黑正面描写词人形象,生动地写出了词人度日如年、孤寂难捱的情景
D.这次第,怎一个愁字了得与首句相呼应,体现了女词人晚年寡居时凄清孤独的生活感受
A.班主任工作
B.课外校外活动
C.社会实践活动
D.学科教学