题目内容
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[单选题]
在影响幼儿有效英语学习的诸多因素中,作用尤为重要的是()。
A.认知水平
B.模仿能力
C.学习环境
D.情感动机
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A.认知水平
B.模仿能力
C.学习环境
D.情感动机
A.只是解释童子军远足现象的一种比喻。
B. 能起到使非约束条件从属于制约因素的作用。
C. 有提供关键的控制点之间信息以确保系统同步运行的作用。
D. 通过考虑统计波动、有效控制依存关系以达成系统优化。
E. 采用一定的库存来保护系统的输出,避免系统内部波动影响系统正常运行。
A.幼儿的思维具有具体形象的特点,而数学概念却比较抽象,这是一对十分突出的矛盾
B.虽然幼儿学习的是一些初步的数学知识,所进行的数学教育也是启蒙性质的,但教育中所涉及的数学概念仍要比一般的实物概念要抽象得多,幼儿在学习中较难理解和掌握
C.直观的教具、学具在幼儿数学学习中,起着桥梁和中介的作用
D.教具、学具使抽象的数学知识能具体、形象地呈现在幼儿面前
E.学具还可以让幼儿实际动手操作,使幼儿能够反复地尝试、探索