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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

可以帮助婴儿克服害羞和认生现象方法()。

A.对婴儿自我表现及时给表扬和鼓励

B.要经常当众指出婴儿错误

C.对于婴儿错误要严厉批评,并要求婴儿马上改正

D.对婴儿自我表现及时制止

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第1题
以下哪项不属于婴儿自我意识发展一般要经历四个阶段()

A.从别人评价到自我评价

B.认识自己

C.自我表现与克服害羞

D.亲子关系

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第2题
有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时,并不表现出伤心的情绪,而和陌
生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中,会表现出一些回避现象,比如,妈妈等成人注视他时,他们会回避或转身走开。 (1)这样的婴儿,其依恋关系类型是什么? (2)除这一类型外,还有哪两种主要的依恋关系类型? (3)在这三种类型中,哪一种类型在婴儿中是占大多数的?

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第3题
克服婴儿怯生情绪的方法是()

A.让婴儿在陌生环境中经受锻炼和考验

B.用成人对待客人的热情和友好气氛去感染婴儿

C.用恐怖的表情和语言吓唬婴儿可以克服婴儿胆怯情绪

D.给婴儿买礼物以表示鼓励

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第4题
吸氧是克服高原反应的方法之一,吸氧可以帮助搜救人员克服高原反应的原因是()

A.氧气可供呼吸

B.氧气可以燃烧

C.氧气可以支持燃烧

D.氧气是无色、无味的无毒气体

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第5题
请以“如何克服求职中的害羞?”为话题作文

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第6题
分离焦虑是孩子经常面对的,家长可以通过合理的方式帮助孩子克服这种焦虑。以下能够帮助孩子缓解分离焦虑的方式是()

A.和孩子建立一种道别的仪式

B.从不离开孩子

C.用绘本帮助孩子找到抵抗分离焦虑的方法

D.提醒孩子你总是会回来的

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第7题
婴儿6个月左右开始“认生()
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第8题

公共部门克服职业生涯中期出现的危机的办法主要有()。

A.帮助员工了解职业生涯高原现象

B.提供扩展的或灵活的流动机会

C.让员工在当前岗位上充分发展

D.对员工实施教育和培训

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第9题
下列哪一项不属于婴儿晚期发展的内容()

A.坐、爬、站等动作形成

B.开始认生

C.言语开始萌芽

D.五指分工动作

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第10题
请简要描述学生固执的表现,并说明帮助学生克服固执的方法。

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第11题
婴儿在小于5个月时,通常不会认生,他们对一切新奇的事物,包括对陌生人,都会表现出极大的兴趣,对任何人的引逗都会报以喜悦与微笑。()
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