题目内容
（请给出正确答案）
A.不利于创造和谐的护理人际关系，维系护理工作的稳定秩序
B.有助于提高护理质量，保护患者和人民群众的健康利益
C.学习护理伦理学有利于把握护理事业的正确发展方向
D.护理伦理学体现了护理学的人文本质
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A.护理工作关系到患者及社会的诸多利益，特别是生命与健康利益
B.在临床护理工作中呈现出越来越多的道德困境和复杂的道德现象
C.护理工作中的道德现象无所不在
D.它没有深刻的伦理意义
A.学习和了解养老护理员的职业道德，是为了提高老人本身的道德素质水平
B.职业道德是养老护理员在职业活动是应该遵循的行为准则和道德规
C.养老护理员的职业道德是规定养老护理员如何运用公共的行为标准，处理与老人之间和老人亲属之间、与同事和社会之间相互关系的准则
D.学习和了解养老护理员的职业道德可以让养老护理员更好的处理好各方面的人际关系
A.完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习
B.在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习
C.护理专业的毕业生，毕业后必须到医疗机构工作试用期满1年方能参加考试
D.取得中等职业学校、高等学校的学历证书
A．能及时制定本专科开展的新业务、新技术护理常规和操作规程
B．高效、有质量地完成病房、门诊干部保健患者的工作
C．指导及质控有效，无护理并发症、缺陷及投诉
D．具备组织三级护理查房的能力
母婴护理师必须与雇主建立起和谐的人际关系，()是建立良好人际关系的前提。
A.看人下菜碟
B.阿谀奉承
C.做好本职工作
D.做自己认为对的事
A.服务态度
B.服务礼仪
C.工作礼仪
D.自身素质
A．推行责任制整体护理覆盖率100%
B．每名责任护士平均护理患者数量不超过8名
C．患者对护理工作满意度≥95%
D．护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上
