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更多“课程结构的发展趋势之一表现为小学和初中阶段诸学科的连续性日益…”相关的问题
第2题
综合实践活动课程在课时安排上，小学1-2年级，平均每周不少于__课时；小学3-6年级和初中，平均每周不少于__课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分（）
A.1
B.2
C.3
第5题
高中英语课最低降级到什么课程初中数学最低降级到什么课程（）
A.高中英语最低降级5年，初中数学降低4年
B.高中英语最低降到小升初语法专项课程。初中数学最低降低到小学三年级课程
C.高中英语课最低降级到小学英语语法专项，初中数学最低降级到小学三年
D.高中英语降级到高一英语正式课，初中数学降级到小学数学四年级课程
第7题
《传统文化》课程为地方必修课程，在各学段课时安排上，小学教科书每年级一册，初中教科书每年级一册。义务教育学校每学期16课时，可结合文化主题教育、道德教育、主题班会等活动进行学习（）
第8题
针对：软件市场网课 APP太多，找不到适合的学习内容，我们可以推荐MatePad（）
A.定制化课程：根据孩子的学龄、年龄、学科、兴趣等信息，自动推荐定制化课程，无需盲目寻找教育APP
B.丰富课程：涵盖学龄前的拼音识字、小学6年、初中学科、高中学科、语言提升，共500+门类，20万+课程
C.护眼模式，过滤蓝光
第10题
明明在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩明显下降，父母和他都很着急，明明这时应该（）①正确认识初中和小学课程的异同，找到适合自己的新的学习方法②购买大量的辅导书，多花时间多做题③多与老师沟通，制订适合自己的学习计划④利用周末的时间去补课
A.①②③
B.②④
C.①③
D.①②③④
第11题
下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是（）
A.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册
B.能对行程中人员、成本、定价、报价、结算进行合理控制管理
C.了解小学、初中、高中综合素质评价内容
D.确定评价指标，选择适用的方法进行评价
