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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习成为一个(),需要更系统地学习创业知识,关注创业的理论维度,深入探究创业规律,把创业作为一个教学和研究的领域。

A.工作岗位上的创新者

B.创业领域的研究者

C.自我聘用的创业者

D.工作岗位上的执行者

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第1题
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第2题
为了激励昫爸学员更好地学习和践行落地,更好更快地把孩子启蒙成功,昫爸语言启蒙设立了一整套的奖学金机制()
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第3题
当访问者成功注册成为系统用户之后,只拥有什么权限()。

A.选课

B.考试

C.报名

D.学习

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第4题
终身学习是成长期教师继续发展的有效保证,也是成为一个学者型、创造型教师的前提。判断对错
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第5题
诺尔斯的成人学习理论认为成人需要知道为什么学习,成人有进行自我指导的需求,成人可以为学习带来更多与工作有关的经验。()
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第6题
师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师()。

A.善于学习

B.自我修养

C.加强素养

D.提升涵养

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第7题
专题学习网站与CAI课件的区别之一,就是其资源更丰富,但这些资源并不是简单地堆砌在一起,而是参与到学习过程中,为学生所利用,从而实现专题学习网站的资源整合功能。()
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第8题
鼎立建筑公司原本是一家小企业,仅有10多名员工,主要承揽一起小型建筑项目和室内装修工程。创业
这初,大家齐心协力,干劲十足,经过多年的艰苦创业和努力经营,目前已经发展成为员工过百的中型建筑公司,有了比较稳定的顾客,生存已不存在问题,公司走上了比较稳定的发展道路。但仍有许多问题让公司经理胡先生感到头疼。

创业初期,人手少,胡经理和员工不分彼此,大家也没有分工,一个人顶几个人用,拉项目,与工程队谈判,监督工程进展,谁在谁干,大家不分昼夜,不计较报酬,有什么事情饭桌上就可以讨论解决。胡经理为人随和,十分关心和体贴员工。由于胡经理的工作作风以及员工工作具有很大的自由度,大家工作热情高涨,公司因此得到快速发展。然而,随着公司业务的发展,特别是经营规模不断扩大之后,胡经理在管理工作不时感觉到不如以前得心应手了。

首先,让胡经理感到头疼的是那几位与自己一起创业的“元老”,他们自恃劳苦功高,对后来加入公司的员工,不管现在公司职位高低,一律不看在眼里。这些“元老”们工作散漫,不听从主管人员的安排。这种散漫作风很快在公司内部蔓延开来,对新来者产生了不良的示范作用。鼎立建筑公司再也看不到创业初期的那种工作激情了。其次,胡经理感觉到公司内部的沟通经常不顺畅,大家谁也不愿意承担责任,一遇到事情就来向他汇报,但也仅仅是遇事汇报,很少有解决问题的建议,结果导致许多环节只要胡经理不亲自去推动,似乎就要“停摆”。另外,胡经理还感到,公司内部质量意识开始淡化,对工程项目的管理大不如从前,客户的抱怨也正逐渐增多。上述感觉令胡经理焦急万分,他认识到必须进行管理整顿。但如何整顿呢?胡经理想抓纪律,想把“元老”们请出公司,想改变公司激励系统……他想到了许多,觉得有许多事情要做,但一时又不知道从何处入手,因为胡经理本人和其他“元老”们一样,自公司创建以来一直一门心思地埋头苦干,并没有太多地琢磨如何让别人更好地去做事,加上他自己也没有系统地学习管理知识,实际管理经验也欠丰富。出于无奈,他请来了管理顾问,并坦诚地向顾问说明了自己遇到的难题。顾问在做了多方面调研之后,首先与胡经理一道分析了公司这些年取得成功和现在遇到困难的原因。归纳起来,促使鼎立建筑公司取得成功的因素主要有:

⑴人数少,组织结构简单,行政效率高;

⑵公司经营管理工作富有弹性,能适应市场的快速变化;

⑶胡经理熟悉每个员工的特点,容易做到知人善任,人尽其才;

⑷胡经理对公司的经营活动能够及时了解,并快速做决策。

对于鼎立建筑公司目前出现问题的原因,管理顾问归纳为:

⑴公司规模扩大,但管理工作没有及时地跟进;

⑵胡经理需要处理的事务多,对“元老”们疏于管理;

⑶公司的开销增大,资源运用效率下降。

对管理顾问的以上分析和判断,胡经理表示赞同,并急不可耐地询问解决问题的“药方”。

问题:这时就请你代替这位管理顾问向胡经理提出具体可行的改进建议。

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第9题
成为一名收纳管理师必备条件()

A.通过专业的培训,积累一定的实践经验,才能成为一名合格的收纳管理师

B.收纳管理师需要经过专业的学习和培训

C.一般家政人员都可以胜任收纳管理师的工作

D.自己看书学习就可以成为收纳管理师

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第10题
以下关于计算机网络的描述不正确的是()

A.根据连接距离和规模,计算机网络可分为局域网、广域网和互联网

B.局域网一般限于一个单位、公司、学习或建筑物内部,覆盖范围比较小

C.互联网是一种跨越大地域(省、市或国家)的网络,由端点计算机和通信子网构成

D.计算机网络是地理上分散的多台独立的计算机通过软硬件设备互连,以实现资源共享和信息交换的系统

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第11题
二战后,发达资本主义国家工人工作日有所缩短,这表明

A.劳动生产率明显提高

B.必要劳动时间大为缩短

C.相对剩余价值成为主要剥削形式

D.为掌握现代科学技术,工人需要更多的培训和学习时间

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