小王,不是今天饭馆的菜做得不好吃,而是你根本就没心情吃。其实,你不必这样子,谁在工作中不会出现点儿小错误呢我们知错就改,不就行了吗快吃饭吧,吃完下午我们还要开会呢! 根据这段话,可以知道,小王现在()
A.心情很烦
B.还不饿
C.心情不错
D.正在做饭
A.心情很烦
B.还不饿
C.心情不错
D.正在做饭
听力原文:女:你觉得这个饭馆儿的菜好吃吗?
男:非常一般,但是做得很干净,让人很放心。
女:不过这里离公司很近,很方便。
男:对呀,这里的服务员也很不错。
问:这个饭馆儿的菜怎么样?
(34)
A.好吃
B.不干净
C.不好吃
A.上周你对病人的随诊指导做得不好
B.你觉得你自己对今天15床新病人的接诊如何?
C.你刚刚重复病人的问题,说明你在认真倾听
D.我不太确定病人是不是理解你的建议,必要的可以重复一下
E.我们来讨论下如何改进沟通技巧
听力原文:女:老钟,你给评评理,他整天不着家,回来还冲我吼,还嫌我唠叨!
男:清官难断家务事呀,你不是难为我吗?
问:男的的意思是什么?
(24)
A.我不想管跟我没有关系的事情
B.夫妻之间的事情外人很难判断
C.我觉得你们夫妻做得都不太好
D.你们都有错,我不知道该说谁
A.妈妈对刚刚上初三的儿子说,妈妈不是反对你早恋,而是担心影响你的学习
B.班长对操作员张三说,我不是说你违反了安全规定,而是不想你出生产事故
C.领导正在气头上,但你很想向领导解释一下刚才失误的原因
D.在绩效面谈开始时,你发现小明有些防备,于是你向他解释这次谈话不是批评,而是聊聊上个季度的工作达成情况和你的感受
听力原文:男:小王,其他人中午都回去了吗?
女:没有,他们应该上街逛去了。
男:为什么不在办公室里休息休息?下午的精神也足些呀。
女:(笑)因为你经常在中午叫他们外出去做事情呀!
男:该做的事情还是要去做的嘛!
女:当然!事情的确要去做,可问题在于,不是他们分内的工作,你也叫他们去做呀!
男:同事之间互相帮个忙,也是很正常的嘛!
女:是呀!互相帮忙应该提倡,他们私下里也是这样做的。
男:那就奇怪了!为什么我叫他们去做,他们不愿意呢?
女:你知道他们为什么不想在你的指挥下去做吗?
男:你讲讲。
女:好的。就因为一点,这工作本身不是他们分内的。你叫他们去做,做得好不是他们的成绩,要是做得不够好,甚至不好的话,责任就是他们自己的。你想想,他们做得好的时候,你表扬过他们一次吗?应该没有。在有过无功的前提下,他们心里当然不愿意被你叫去帮别人了。
男:可你刚才不是说,他们私底下会互相帮忙的吗?
女:(笑)你也想知道这原因吗?
男:你也讲讲。
女:嗯。他们私底下请别人帮忙,欠下了来帮忙的人一份情,况且做得好与坏是他们自己的,不是来帮忙的人的。在这种只讲交情、不论责任的前提下,大家都在一个单位上班,能帮忙的,当然会帮忙了。老板,你从第三者的角度去想想,我说得对不对?
男:有道理。那我以后要让工作的责任人自己去请人帮忙了,不再下令让某人去帮另一个人的工作了。
女:我想这样会更好。
39.对话发生在什么时候?
40.为什么员工都不在办公室?
41.员工为什么不喜欢被老板叫去帮别人做事?
(39)
A.上午
B.中午
C.下午
D.晚上
A.第二届全球华人少年美文写作征文大赛暴露出少年作家的众多问题。错别字连篇,文风华而不实,模仿韩寒……
B.昨天的作业太多了,能全部完成的学生,一个班不过十之二、三,至于完成的质量,就更不好说了
C.你是今天来呢,还是明天来呢,或者决定不来了呢希望给我个准信儿
D.散文家凭靠的并不是什么点金术,而是有伶俐的耳目,有沉着的心思。(《小品文作法论》)。这使他够透洞察生命的真谛
A.经常和同学交换书本
B.自己碗里好吃的菜和同学分享
C.和同学手牵手亲密地交谈
D.咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾,可用手肘衣服遮挡
听力原文:男:小李,听说你做菜做得很好。
女:这可不是吹的,哪天给你露一手!
问:女的是什么意思?
(34)
A.做菜做得很好
B.认为男的在吹牛
C.她没有机会练习做菜
D.她要给男的看看她的手
A.正因为有了电话,所以联系工作,办起事来方便多了
B.他不是随便乱说的,而是经过再三考虑之后才提出这个问题的
C.不管你相不相信,事实总是事实
D.尽管车上有座你就坐着
听力原文:今天中午我不是吃饭,也不是吃馄饨,而是吃面条。
问:说话人中午吃什么?
(10)
A.米饭
B.馄饨
C.面条
D.都不是